自2000年以来，作为K-12教育的先驱，Amplify在下一代课程和评估方面处于领先地位。我们迷人的核心和补充项目的ELA，数学和科学，使所有的学生在严格的学习和激励他们深入思考，创造性的，为自己。我们的形成性评估产品将数据转化为实际的教学支持，以帮助每个技能水平的学生在早期阅读和数学方面建立一个强大的基础。我们的项目为教师提供了强大的工具，帮助他们理解和回应所有学生的需求。如今，Amplify服务于全美50个州的500万名学生。

放大正在寻求经验丰富的教育领导者，他在学校或学校的学校或网络上领导了方案变革，以支持在采用核心知识语言艺术（CKLA）时提升Prek-5 Ela教学中的地区，放大了高质量的Prek-5语言艺术程序。CKLA的专业发展伙伴关系经理将支持地区合作伙伴，具有CKLA的大规模实施，包括：制定多年，区域范围的专业发展战略，建议区领导人关键的教学问题和组织改变考虑，以及进行地区 -广泛的计划评论。

职责：

• 与地区领导人见面，并成为CKLA和高价值专业发展参与的战略，大规模实施的参与经理。
• 就专业发展策略及方法向地区夥伴提供意见，并制订多年的全地区专业发展建议。
• 提供指导咨询以支持CKLA课程的成功实施。支持可能包括:与教师和学校领导进行观察演练并汇报，模拟CKLA教学，定制专业发展内容和支持结构，以及领导地区范围的项目审查。评估满意度并根据需要对服务提供做出更改。
• 监督PD审计业务的项目管理(范围、预算和交付)。
• 通过收集和分析我们合作伙伴和PD参与者的反馈来评估培训的影响和有效性。合并教育者反馈，不断提高专业发展经验。
• 为教师，教学领导者和地区领导人设计定制的亲人，遥远和在线专业发展课程，以支持CKLA课程的强大实施。
• 指导和准备PD引导者，确保引导者有坚实的基础，以及特定于审计业务的有针对性的准备。
• 与产品和专业开发团队协作，以了解即将推出的内容产品和功能版本，并将其纳入培训计划和资产中。
• 支持CKLA使用的扩展，并与销售伙伴合作，以推动与您所支持的学校合作伙伴的销售机会。

基本资格：

• 有5年教授幼儿-5年级学生读写能力的经验。
• 有在学校网络、地区或国家教育机构内部与高级职员合作并影响他们的经验。
• 有在学校或学校网络中领导项目变革的经验。例如，获得员工的同意和情感上的承诺，规划沟通策略等。
• 有在学校或地区管理大型项目的经验，包括计划和预算。熟练使用Excel、谷歌Sheets、谷歌Docs和Powerpoint管理和协作项目计划、预算和面向客户的演示。
• 在学校或学校网络和/或经验教练小学教师的学校和/或经验中经验领先的教育工作者，以改善学生的识字结果。
• 经验(大规模)设计专业发展课程，帮助教育者学习新事物，采用新做法。
• 展示了数据分析的设施和强大的数据驱动方法。
• 能够根据需要偶尔出差，了解学校和职业发展情况。全年的旅行需求会有所不同，但预计平均不会超过20%。

首选资格：

• 您有经验教授CKLA或教育教育员的教育员。
• 你曾在学校或地区中领导课程的采纳。
• 您曾建议并指导学校或地区领导人如何在他们的学校内领导变革。
• 你设计并提供了面对面和在线的职业发展。
• 你有领导的团队 - 你知道如何让人们有动力，划船在同一个方向，即使是时候艰难，也集中了一个共同的目标。
• 您可以铺设合理的工作计划，并伴随着您的优先事项和任务 - 您完成了惊人的工作量，展示了细节的注意，并表现出携带袖子和俯仰或解决问题的意愿。
• 你早期识字的背景。
• 您有与英语学习者打交道的经验，或者有指导支持英语学习者的教育工作者和领导的经验
• 您精通西班牙语，以支持CKLA的西班牙计划的教育工作者。
• 你对向上、向下和同伴的反馈都有很强的接受能力——你会根据反馈采取行动，并且随着时间的推移会越来越好。
• 你与别人一起工作，是透明的，并将你的半烘焙思想放在那里进行投入和批评。
• 你很快就开始了速度。

我们崇尚多样性，并致力于为所有员工创造一个包容的环境。为此，我们寻求从多元化的候选者中招聘、培养和留住最有才华的人才。

Amplify是一个为少数民族、女性、受保护退伍军人和残疾人提供平等机会的雇主。

该职位可以通过美国复苏与再投资法案基金提供全部或部分资金。

Amplify Education, Inc.是E-Verify的参与者。