大橡树遗产概述

Great Oaks Legacy Charter School (Great Oaks Legacy Charter School)是新泽西州纽瓦克(Newark)的一所高性能、创新的特许公立学校，为纽瓦克市从学前教育到12年级的学生提供服务。我们的使命是为纽瓦克的学生在大学及以后的成功做好准备。目前，GOLCS的历史大学录取率为79%，几乎是经济实力不足学生的全国平均录取率的两倍。

我们的模式是基于指导我们日常工作的指导原则-

1. 创建一个社区建立在真诚而有意义的关系上。
2. 我们的方法是外科手术分化指导和支持的所有学生和团队成员。
3. 设置和超过很高的期望为所有学生的学业成长和性格发展，为大学及以后的成功做准备。

我们的使命是:

• 培养一种环境，让所有的学生和教职员工都被了解和重视，并得到他们成功所需要的支持和同情。
• 通过美国服务队教育奖学金项目提供的辅导，每天为我们的学生提供个性化的学术支持。
• 严格的课程和教学，强烈的个人支持和对学生的高学术期望。例如，我们鼓励学生在高中毕业前参加多个AP课程。我们的校友在大学期间得到我们学院咨询团队的大力支持。

角色描述

大橡树遗产正在寻找一位经验丰富，志趣相投的城市教育工作者加入我们的领导团队。院长负责塑造和维持纪律和热情的学校文化，同时确保学生内化学校的价值观和学术卓越的目标。

院长负责:

学校文化。院长致力于定义和建立与大橡树遗产核心价值观和使命一致的变革性学校文化。院长与院长一起设计并实施表彰和奖励学生的项目;设计全校的仪式，以促进文化和维持学校的价值观。

学生管理。院长实施行为管理工具，包括监督员工在行为管理政策、技术和战略方面的培训，并确保这些工具在全校范围内的一致部署;与老师转介的学生会面，与学生家长/监护人沟通并会面，确保违规后果在全校范围内得到公平、一致的执行;创建并实施作业完成和行为留校制度;寻找不良行为的模式，并根据需要与学校领导和其他领导人员协调相应的措施;对急性行为问题有反应;协调校内和校外停学，确保合规;监督学校的安全。

员工资源。在学校文化、课堂管理、纪律和学生关系等问题上，院长是教师和研究员的资源;并指导老师、导师和工作人员让所有学生保持高而一致的行为期望。

学生的动机．院长与学生沟通——与他们会面、倾听、寻求理解，并在适当的时候说服他们——并为学生建立一个支持网络。除了与学生见面，院长还将开发全校范围的项目，以激励积极的行为，并在学生中创建全校的身份。院长将与跨校园团队紧密合作，培养学生的文化能力、成长和发展。

记录事件。院长实施并确保全校范围内使用信息技术工具报告和记录违规行为，并确保与家长就纪律问题进行沟通的适当记录。的迪安为家长、学生和领导团队起草周报和月报。院长与工作人员一起确保学校遵守HIB的政策。

资格和技能

院长必须:

• 坚持不懈地为每个学生上大学做准备
• 具有很强的领导能力和团队合作能力
• 做一个有自我意识的领导者，知道如何尊重学校社区的所有成员，准确地评估自己的优点和缺点，并知道别人如何看待他或她
• 具有良好的组织和自我管理能力，能够有效地承担多项责任;有较强的计划和执行能力;以目标为导向，有效地解决问题
• 是可靠的
• 被驱使去改善学生的思想和生活
• 致力于尽一切努力帮助学校的学生取得学业上的成功
• 热爱学术，始终坚持学术优秀和严谨

候选人必须有:

• 在城市课堂中提高学生成绩的清晰记录，对教学方法的深刻理解推动了结果
• 坚持不懈的职业道德
• 优秀的沟通能力(书面和口头)
• 较强的分析和解决问题的能力
• 优秀的组织能力和跟进能力
• 良好的学习成绩，包括正规大学的学士学位，优先考虑。
• 我们强烈鼓励为美国而教的校友、教育先锋、新教师项目和新学校的新领导人申请。

员工与汇报关系

的迪安向校园主任汇报，与行政团队密切合作，并作为全校/跨校园领导团队的一员参与。

大橡树遗产哲学

我们的学生在大橡树遗产特许学校社区包括教育工作者、导师、同龄人、家庭和工作人员的个性化、全人的帮助下克服了挑战。我们的使命是让每个孩子最终从大学毕业。

大橡树遗产特许学校确保其学生准备好迎接世界，因此:

• 我们为学生提供他们需要的学术技能和社会情感支持，以建立他们自己的优势和能力，以便为实现他们的梦想做好准备。
• 我们的员工同意承担起自己的责任，以扭转学生的负面结果，不懈地工作，支持我们的努力，让每一个学生参与，并坚持我们的使命，为每个学生做好准备，在大学成功的可能性。
• 所有的员工工作都很努力，这是理所当然的。我们的员工承认，他们要做的不仅仅是努力工作。员工同意寻求——通过反馈、专业发展和培训——在受雇于学校期间继续发展和提高他们的工作表现。在大橡树遗产，不断寻求改进被认为是所有员工的必要条件。

随着“大橡树遗产”(Great Oaks Legacy)继续其反种族主义之旅，我们可以肯定，我们的学校社区已经做好了准备。作为一个组织，我们正努力更有目的性，并与一个更大、更清晰的使命联系在一起，为一个教育体验赋予学者们权力，让他们能够在世界上看到自己想要的变化。

额外的信息

GOLCS致力于建立一个才华横溢的团队，反映我们学生的不同背景和经历。我们的员工和学生群体是多样化的，文化丰富。我们相信，种族公正和平等对于我们的使命至关重要，我们的使命是为学生在大学和以后的成功做好准备。我们努力成为一个多元化、公平、包容的组织，提高学生的声音，为他们的生活和大学做准备。

Great Oaks Legacy Charter School提供与经验相匹配的有竞争力的薪水和全面的福利，包括丰富的健康保险计划、专业发展和培训，以及作为国家养老金计划一部分的退休福利。

Great Oaks Legacy为所有员工和求职者提供平等的就业机会，并禁止任何形式的歧视和骚扰，无论种族、肤色、宗教、年龄、性别、国籍、残疾状况、基因、受保护退伍军人状况、性取向、性别认同或表达方式，或其他受联邦、州或地方法律保护的特征。