职位类型:
代课/长期代课学校辅导员

发布日期:
8/25/2021

地点:
斯坦福,CT

日期:
10/05/2021

截止日期:
直到填满

附加信息:显示/隐藏

该职位的填补是基于教育委员会预算的持续资金。

注:对于斯坦福德公立学校的所有职位，具有TESOL、双语教育或ESL双重认证、有庇护教学经验或能流利使用英语以外语言的教师将优先考虑。

工作描述——学校辅导员

一般的声明:
学校辅导员负责帮助学生获得最大的个人和教育发展，通过提供各种支持服务，包括个人和团体咨询，发展和监督学生的学术项目，咨询和合作的学生，家长，社区，教师，管理，以及学生和家庭信息项目的发展。学校辅导员实施全面的学校咨询计划，促进和支持所有学生的大学和职业准备。

主要职责:

• 为多元化的学生提供全面的辅导服务，以支持专上及事业上的成功。
• 根据现行国家及国家学校辅导标准，实施全面的学校辅导计划。
• 为学生提供个人和小组会议，在学术规划和成功的领域，职业意识，和社会情感发展。
• 与教师、教职员、家庭和社区成员协商和合作，了解和满足学生在学校的需要，并加强他们的教育。
• 利用技术实施全面的学校咨询计划，以支持大学和职业准备和中学后的成功规划。
• 作为跨学科团队的成员，并参与规划和安置团队、学生支持团队和其他支持学生进步的团队和委员会。
• 使用数据来记录策略和干预的结果，这些策略和干预被用来提高学生的表现，并评估学生和项目的需求。
• 识别有风险的学生，并与教师和其他专业人员合作，制定适当的干预措施和建议。
• 为所有学生审查和解释修改、住宿和干预计划。
• 计划、协调和指导系内和全校范围内的活动，以促进学校社区的社会情感、职业和学术目标，如大学博览会、大学和职业日，以及学校咨询课程的其他延伸。
• 参与有助于专业知识和技能成长的活动
• 满足专业责任。

知识和技能:

• 具备与学校咨询相关的州和联邦法律知识。
• 遵守州和国家学校辅导员协会的规定。
• 能够并愿意与不同个性、背景和能力的学生一起工作。
• 了解各种咨询模式和最佳实践。
• 能够运用已知的研究和评估数据来提高学生的学习能力。
• 能够利用技术与学生进行互动。
• 优秀的人际交往、沟通、倡导、领导能力，以及与学生、员工、家庭和社区的协作能力。
• 有组织协调工作的能力。
• 能够就业绩和职业发展进行自我评估。
• 了解和/或证明有能力学习和实施操作系统(即Windows);办公套件(如Microsoft Office，谷歌Docs);演示软件(如PowerPoint、Keynote);电子表格(如Excel，谷歌电子表格);通讯和协作工具(如Skype);会计软件(即QuickBooks);学生信息系统(即导航、动力学校);或任何其他与本职位相关的技术。

资格:

• 康涅狄格州教育部门认证学校辅导员(068)

CSDE认证:
这项任务预计将持续40多天，因此我们正在寻找一名经过认证的候选人。如果您目前没有获得CT认证，但持有学士学位和12学分的教学内容领域，我们将向CSDE申请长期替代授权。

补偿:
头30天每天105美元;从31日起至转让期限止，155美元

应用程序:
需在线申请。