小学卫生教师2021-22

雇主
罗诺克县公立学校
地点
美国弗吉尼亚州
工资
有竞争力的
截止日期
11月20日,2021年

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工作类型
教学、小学教育教师、英语/阅读/语言艺术教师、体育教师
年级水平
小学
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工作细节

本次申报的申请人将被视为为2021-22学年可用的基本健康和体育教学职位。

申请人必须在2021年8月之前持有或有资格持有当前的临时、大学专业或研究生专业教学执照,并获得适当的认可。

位置描述/工作摘要

教师将为学生计划并提供适当的学习经验。提供一个有利于个人智力、身体、社交和情感发展的氛围和环境,以确保每个学生的成功。在与学校相关的各种环境中监督学生。监督和评估学生的成绩。与学生、家长、员工和社区进行沟通和互动。开发,选择和修改教学计划和材料,以满足所有学生的需要。保持适当的记录,并遵循所需的程序和做法。监督设备、材料和设施的适当使用和维护。

职责/职责/功能/任务
  • 计划一个学习计划,尽可能满足学生的需求,兴趣和能力。
  • 在规则和一致的基础上,符合并指示在地点的分配课程和指定的时间。
  • 创建一个课堂环境,为学生参与学习过程,使每个学生能够实现学习目标。
  • 提供一个教学计划,以满足所有学生的需求。
  • 准备分配的课程,并在立即上级要求提供准备的书面证据。
  • 指导学习过程实现课程目标,并与目标和谐相处,为所有课程,单位,项目等建立明确的目标,以向学生传达这些目标。
  • 建立与学生需求评估一致的学习目标,罗阿诺克县公立学校课程框架和人类成长和发展知识的要求。
  • 计划和利用有动机的教学方法,资源和评估技术,并使每个学生实现学习目标。
  • 采取所有必要和安全预防措施,以保护学生,设备,材料和设施。
  • 根据法律,罗阿诺克县公立学校的政策和行政监管保持准确和完整的记录。
  • 协助行政部门执行所有管理学生生活和行为的政策和规则,为教室制定合理的教室行为规则和程序,以公平和公正的方式维护教室秩序。
  • 在需要或要求在合理的条款下,为学生和家长提供有关教育日外的教育相关目的的规定。
  • 与同事、学生、家长和社区建立关系,体现对每个人的认可和尊重。
  • 为助教和志愿者计划和监督有目的的作业。
  • 评估他/她自己的有效性,并展示了获得效率的技能和信息的成功应用。努力维护和改善专业能力。
  • 参与学校的管理,并对学校的整体计划负责。
  • 仍然是教育教育实践的最新情况。(例如教学技术)
  • 如有需要,出席员工会议并在员工委员会任职。
  • 根据需要执行其他职责。

最低工作要求/资格

来自认可的大学或大学的适用教育领域的学士学位。

大学专业执照与背书在适当的水平是必需的。

积极的人际关系和沟通能力。

物理要求

站立,行走,移动,攀爬,携带,弯曲,跪着,爬行,触摸,处理,推和拉。

可以作出合理的安排,使残疾人能够执行基本任务。

这些要求是代表性的,但不是全部包含执行这项工作所需的知识,技能和能力。可以进行合理的住宿,以使有残疾的合格人员能够执行基本功能。

位置描述/工作摘要

教师将为学生计划并提供适当的学习经验。提供一个有利于个人智力、身体、社交和情感发展的氛围和环境,以确保每个学生的成功。在与学校相关的各种环境中监督学生。监督和评估学生的成绩。与学生、家长、员工和社区进行沟通和互动。开发,选择和修改教学计划和材料,以满足所有学生的需要。保持适当的记录,并遵循所需的程序和做法。监督设备、材料和设施的适当使用和维护。

职责/职责/功能/任务
  • 计划一个学习计划,尽可能满足学生的需求,兴趣和能力。
  • 在规则和一致的基础上,符合并指示在地点的分配课程和指定的时间。
  • 创建一个课堂环境,为学生参与学习过程,使每个学生能够实现学习目标。
  • 提供一个教学计划,以满足所有学生的需求。
  • 准备分配的课程,并在立即上级要求提供准备的书面证据。
  • 指导学习过程实现课程目标,并与目标和谐相处,为所有课程,单位,项目等建立明确的目标,以向学生传达这些目标。
  • 建立与学生需求评估一致的学习目标,罗阿诺克县公立学校课程框架和人类成长和发展知识的要求。
  • 计划和利用有动机的教学方法,资源和评估技术,并使每个学生实现学习目标。
  • 采取所有必要和安全预防措施,以保护学生,设备,材料和设施。
  • 根据法律,罗阿诺克县公立学校的政策和行政监管保持准确和完整的记录。
  • 协助行政部门执行所有管理学生生活和行为的政策和规则,为教室制定合理的教室行为规则和程序,以公平和公正的方式维护教室秩序。
  • 在需要或要求在合理的条款下,为学生和家长提供有关教育日外的教育相关目的的规定。
  • 与同事、学生、家长和社区建立关系,体现对每个人的认可和尊重。
  • 为助教和志愿者计划和监督有目的的作业。
  • 评估他/她自己的有效性,并展示了获得效率的技能和信息的成功应用。努力维护和改善专业能力。
  • 参与学校的管理,并对学校的整体计划负责。
  • 仍然是教育教育实践的最新情况。(例如教学技术)
  • 如有需要,出席员工会议并在员工委员会任职。
  • 根据需要执行其他职责。

最低工作要求/资格

来自认可的大学或大学的适用教育领域的学士学位。

大学专业执照与背书在适当的水平是必需的。

积极的人际关系和沟通能力。

物理要求

站立,行走,移动,攀爬,携带,弯曲,跪着,爬行,触摸,处理,推和拉。

可以作出合理的安排,使残疾人能够执行基本任务。

这些要求是代表性的,但不是全部包含执行这项工作所需的知识,技能和能力。可以进行合理的住宿,以使有残疾的合格人员能够执行基本功能。

请参阅RCPS网站上的RCPS支付计划,以获取当前的薪资信息。

公司

罗阿诺克县公立学校(RCPS)是弗吉尼亚州132个学校系统中第17大的学校。rcp位于里士满西部最大的城市地区,是罗阿诺克县最大的雇主。学校共有27所,其中小学16所,中学5所,高中5所,专业中心1所。在学生成就和其他成功指标方面,rps学校继续在弗吉尼亚州名列前茅。

我们的使命是为学生提供一个安全、有益和富有参与性的环境,让他们通过知识、技能和经验获得力量,成为未来的领导者、劳动力和公民。

我们的目标是在每所学校,每个教室都准备好每一学生,准备好。

让所有学校都达到州和联邦的标准是学生在RCPS中取得成就的一个重要基准。在同侪划分方面,罗阿诺克县仍然是该州表现最好的郊区县之一,我们在该地区取得了最高的成绩。根据2018-2019学年的结果,所有学校都获得了2019-2020学年的完全认证。rcp还自豪地拥有该州最高的准时毕业率之一,2019届毕业生的准时毕业率为94.9%。

RCPS也以其优秀的技术计划而闻名。它是创新学校着名联盟的成员,只有57所以邀请加入的国家学校中的一个。作为1:1数字学习环境的早期采用者,所有高中和中学生都提供笔记本电脑在学校使用,以及家庭 - 访问这些笔记本电脑,使教师能够将课程中的互动课程整合并个性化为每个学生学习。普瑞斯基金的董事会在所有核心教室里。RCPS还有12岁的在线高中计划,高中学生可以使用黑板学习环境在学年期间占用一类在线课程。RCPS明白,教学不仅仅是为学生准备终年评估测试。学校区收集的反馈,学区专注于帮助学生培养机会准备技能(创造力,协作,批判,沟通和公民身份)作为其毕业生的个人资料的一部分。

住在罗阿诺克县

Roanoke县位于Shenandoah山谷的最南端,在Allegheny和Blue Ridge山脉之间。Roanoke为其公民提供了各种各样的机会。人们可以在蓝岭公路上开车。在罗阿诺克市中心和塞勒姆的市场和精品店购物。徒步旅行在蓝岭山脉的小径上。去美国的东海岸山地骑自行车首都骑行。在詹姆斯河水道上划皮划艇时发现野生动物。在当地的餐厅用餐,享用新鲜,令人惊讶的成分,或者样本工艺饮料场景。在史密斯山湖乘船观看日落。无论你决定做什么,弗吉尼亚州的蓝岭山脉罗阿诺克谷的每个人都有一个有趣的冒险。

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(540) 562 - 3700
地点
湾路5937号
罗阿诺克
弗吉尼亚州
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