职务名称:学校社会工作者(2021-22学年)

F.T.E:1．0

地点:芝加哥,

报告:学校的主任

开始日期:2021年8月

“与众不同的学校”是一所致力于社会正义的教育实践领导者，致力于提升历史上被边缘化的社区的机会和成就，它的使命是支持每个孩子成为一个积极参与和好奇的学习者，一个自信的自我倡导者，通过设定高期望和培养一种尊重多样性、协作和乐观的积极文化，成为一个有创造力的问题解决者。

职位描述:

一个独特的大学预科学校社会工作者与学校团队合作，提供个人和小组咨询服务和生活技能发展，以支持学生的社会和情感健康。这个人将:

• 与学校行政部门和教师合作，制定、支持并监督正式和非正式行为计划的实施
  
• 在课堂上观察普通教育和特殊教育的学生，以协助教师进行行为或情感干预，并建议支持学生社会发展的策略
  
• 为所有学生保持专业的书面记录，包括评估协议，治疗计划，会议记录，进展报告和通信
  
• 参加所有IEP会议，并与主要利益相关者沟通治疗计划
  

要求:

• 社会工作硕士学位
  
• 学校社会工作执照/签注
  

为什么加入特色学校团队:

• 我们是一个合作的专业团队，互相支持，向我们的学生灌输对学习的热爱
  
• 我们赋予学生、家庭和员工以有意义的方式为我们的使命做出贡献
  
• “与众不同的学校”被克雷恩评为2021年芝加哥最佳工作场所之一;文化是我们工作的核心
• 我们通过服务城市中历史上最边缘化的群体来影响我们的社区
  
• 我们为全职员工提供优厚的福利待遇(医疗;牙;视野;美国专利商标局;403b匹配，折扣健身房会员，学费报销选项，推荐奖金)
  

特色学校是一个机会均等的雇主，不会因种族、肤色、宗教、性别、性别、国籍、年龄、残疾、退伍军人身份、婚姻状况、性取向、性别认同、性别表达等原因而歧视任何雇员或申请人。或其他受适用法律保护的个人特征。