中学技术教育教师| 50% Kennedy/50% Philo-Hill
职称
中学技术教育教师| 50% Kennedy/50% Philo-Hill
地区名称
温斯顿塞勒姆/福赛斯县的学校
网站/部门名称
许多学校
贴在
美国东部时间2021年6月15日上午12:01
截止日期
直到填满
工作描述
中学技术教育教师| 50% Kennedy/50% Philo-Hill
功能的目的
该职位的目的是通过提供适合职业发展的技术和策略来提高学生的创新思维能力，教授学生技术概念和相关产品/系统。
职责和责任:
制定与技术概念、工业设计和开发、工程设计和技术产品/系统的改进相关的课程计划。
监督和直接与学生一起在制造实验室设计和开发原型。
提供实验室机器的正常维护，并确保材料和部件的库存是最新的和可用的。
教授学生如何使用软件，机器和遵循安全程序，以及协助项目的制造和设计阶段。
•运用课堂管理技巧，营造有效的课堂氛围。
•使用适当的技术和策略，促进和提高学生的批判性、创造性和创新思维能力。
•采取一切必要的安全措施保护学生、设备、材料和设施。
完成分配的其他相关工作。
所需知识、技能和能力:
•掌握与技术、工程设计和先进制造相关的新兴趋势、资源和技术。
有3D设计和激光打印经验者优先。
计算机生成技术和电子知识。
熟悉通用核心和NC CTE基本标准。
熟练掌握常用桌面应用程序(网页浏览，文字处理，图像编辑等)。
职业资格
工资等级-教师工资表
教育和经验要求:
•最低要求:技术教育、工程、建筑或相关领域的理学学士学位。
•要求:工程、工业设计、建筑、制造或项目开发方面的背景或相关经验。
认证和许可证要求:
•持有820技术教育许可证或有资格获得820技术教育许可证，并具有相应的学位和工作经验。
在申请时，请确保在您的TeacherMatch个人作品集(申请)中包含所有之前的经验。
请提供至少两份参考资料。一个必须是当前或最近的主管，另一个必须是以前的主管。
中学技术教育教师| 50% Kennedy/50% Philo-Hill
地区名称
温斯顿塞勒姆/福赛斯县的学校
网站/部门名称
许多学校
贴在
美国东部时间2021年6月15日上午12:01
截止日期
直到填满
工作描述
中学技术教育教师| 50% Kennedy/50% Philo-Hill
功能的目的
该职位的目的是通过提供适合职业发展的技术和策略来提高学生的创新思维能力，教授学生技术概念和相关产品/系统。
职责和责任:
制定与技术概念、工业设计和开发、工程设计和技术产品/系统的改进相关的课程计划。
监督和直接与学生一起在制造实验室设计和开发原型。
提供实验室机器的正常维护，并确保材料和部件的库存是最新的和可用的。
教授学生如何使用软件，机器和遵循安全程序，以及协助项目的制造和设计阶段。
•运用课堂管理技巧，营造有效的课堂氛围。
•使用适当的技术和策略，促进和提高学生的批判性、创造性和创新思维能力。
•采取一切必要的安全措施保护学生、设备、材料和设施。
完成分配的其他相关工作。
所需知识、技能和能力:
•掌握与技术、工程设计和先进制造相关的新兴趋势、资源和技术。
有3D设计和激光打印经验者优先。
计算机生成技术和电子知识。
熟悉通用核心和NC CTE基本标准。
熟练掌握常用桌面应用程序(网页浏览，文字处理，图像编辑等)。
职业资格
工资等级-教师工资表
教育和经验要求:
•最低要求:技术教育、工程、建筑或相关领域的理学学士学位。
•要求:工程、工业设计、建筑、制造或项目开发方面的背景或相关经验。
认证和许可证要求:
•持有820技术教育许可证或有资格获得820技术教育许可证，并具有相应的学位和工作经验。
在申请时，请确保在您的TeacherMatch个人作品集(申请)中包含所有之前的经验。
请提供至少两份参考资料。一个必须是当前或最近的主管，另一个必须是以前的主管。