职位概要

你将致力于改变纳瓦拉中学的学生成果，这是一所位于南本德授权区的学校。你将确保所有的学生在你的学校获得优秀的学术、社会和情感支持和服务。你将作为学校的教学、战略和文化领导者，与工作人员、家庭、社区成员和合作伙伴密切合作，确保所有学生都为成功而努力。

我们是谁:

2019年春天，印第安纳州教育委员会(SBOE)批准创建南本德授权区，原因是学生成绩和成长水平持续和长期较低。南本德授权区由威尔逊、沃伦、哈里森、科奎尔德小学和纳瓦拉中学组成。我们由SBOE和南本德社区学校公司负责，在为期5年的干预过程中，戏剧性地改变我们学校的学生成就和成长。

在南本德赋权区，我们理解为我们的孩子提供严格和响应性教育的重要性，为他们提供基础，让他们过上充满机会、欢乐和赋权的生活。我们也相信领导力存在于各个层次，我们很高兴明年将为学生、家庭和教职员工提供更多的领导力机会，为更强大的学生、家庭和教职员工/教师体验服务。

你是谁:

●你们致力于使所有南本德学生取得成功，并有提高有色人种儿童和贫困儿童学业成绩的记录。

●你具有卓越的领导和管理技能，并有能力制定愿景，激励他人实现共同目标。

●你相信分散式领导，支持所有利益相关者认同自己是对所设计的解决方案有发言权和责任的领导者。

●你擅长在各种利益相关者之间建立信任(高可信度、高可靠性、高亲密度、低自我导向)，并将他们团结在以学生为中心的愿景周围。●你具有创造性和思考力，能够有效地管理他人，尽管存在重大障碍和模糊的目标。

●在与各种各样的内部和外部利益相关者建立和培养关系方面，你有敏锐的能力。

●你有出色的沟通能力，能在快节奏和复杂的环境中茁壮成长。●你理解制定一项强有力的战略的复杂性和紧迫性，以促进一个充满活力的团队的成功，并确保有色人种和贫困儿童在学业和社会/情感方面取得良好的结果。

●你无情地关注结果，并致力于持续改进。

你会做什么:

适合这个角色的领导者应该是深思熟虑的、战略性的、急迫的和不屈不挠的;创造一种支持和严谨的文化，同时也要求员工和学生精益求精和持续改进，同时发展关系和信任。该职位的主要职责包括但不限于:

教学领导

与校长合作:

1.为卓越的教学设置清晰的标准/愿景，并激励员工融入其中2。培训、管理、监督和指导以学校为基础的员工，重点是提供可操作的、具体的反馈

3.通过有针对性的、以结果为导向的专业发展经验，监控、支持和发展员工的教学学习经验

4.根据国家法律和政策评估指派的校本工作人员的进度。收集、分析、共享和使用数据，推动全校转型。与教师领导团队(TLT)合作，加强学校文化和卓越教学

7.通过实施学校改进计划中列出的策略，推动深思熟虑的、战略性的、快速的、戏剧性的教学改进

8.确保为学生和教师/职员提供强有力和响应性的支持系统

战略领导

与校长合作:

1.确保与赋权区优先事项一致，同时利用学校层面的优势和解决学校层面的挑战

2.确保强有力的以学生/家庭为中心的系统，以确保学校安全、安全、学校和家庭之间建立信任，并支持学生和家庭赋权

3.在招聘、招聘、入职、发展和职业发展方面实施统一的方法，确保留住高质量的员工，包括反映我们学生和社区的员工。管理和执行支持Zone的愿景、使命和目标的预算5。持续监控目标的实现过程，并追求持续的改进。以有效、主动、及时、鼓舞人心的方式与学校社区(学生、家庭、教师/员工)沟通和参与

文化领导权

与校长合作:

1.2.营造安全有序、有利于教与学的学校环境。建立并维持一种对学术和行为有较高期望的学校文化。建立一个以学生为中心的环境，支持成长、学习和发展，并确保与学生的高期望和高关系

2

4.发展一种强大的学校文化，让学校社区的每一个成员都能清晰地感受到期望、价值和支持，从而达到卓越

5.识别、最大化并留住高绩效员工，同时对持续的低绩效员工采取及时的纠正措施和干预措施

6.优先考虑家庭和社区的参与，以改善学生的学业、社交和情感发展

所有权的结果

与校长合作:

1.表现出高度的“控制点”，当你看到/经历挑战时，你会想出解决方案和策略来克服

2.展示你的学校的“成果所有权”，并坚持不懈地为你的学生争取优秀的成果

你所做的事:

●至少5年K-12或相关领域的成功教学经验，证明学生的成长/成绩有所提高

●在K-12课程中取得成绩的成功记录

●为有色人种学生/家庭和贫困学生/家庭提供服务的成功经验

●至少2年初中或高中工作经验(优先考虑)

至少2年的学校领导经验，作为教学教练或助理校长(优先)

●在印第安纳州获得行政许可(或在担任职务后能够迅速获得许可)

薪水和福利

我们的薪水很有竞争力，并基于教育和以往的工作经验，包括全面的福利待遇。除了极具竞争力的基本工资，纳瓦拉的副校长将有机会获得7500美元的绩效奖金，将有机会获得世界级的专业学习机会，以及明确的职业发展指导/指导。

应用程序

除了在SBCSCS或SBEZ网站上完成申请，请将您的résumé和求职信发送至ccamacho@sbez.org，邮箱为Empowerment Zone Chief Cheryl Camacho博士和Nathan Boyd先生，Navarre校长。不完整的申请将不被考虑。

截止日期:申请将以滚动方式进行审查;为了充分考虑，请尽快提交您的申请。