[2021-2022]英语学习者教师

雇主
梦想特许学校
位置
美国纽约
工资
有竞争力的
截止日期
2022年6月16日

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工作类型
教学英语/阅读/语言艺术教师,社会学科教师,人文学科教师
年级水平
小学中学
工作类型
全职
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最初成立于1991年的Harlem RBI,现在每年通过6个PreK-12、延长日、延长年的DREAM特许学校和社区体育青少年发展项目,为东Harlem和South Bronx的2500多名青少年提供服务。通过我们对严谨的学术、社会情感学习、深入的家庭和社区参与以及健康的承诺,我们创造了终身学习者,他们有能力在课堂内外实现自己的成功愿景。我们也有远大的梦想,有一个雄心勃勃的五年计划,将服务于7所学校的3500名学生——增强我们组织的影响力,为所有孩子创造公平的竞争环境。欲了解更多信息,请访问wearedream.org。

英语教学教师向教务长汇报,负责设计和领导英语教学,并与学校工作人员合作提供英语语言支持。对于一位充满活力的教育工作者来说,这是一个令人兴奋的机会,他热衷于为所有学生改善学生成绩,并渴望在一个不断发展的、合作的学校社区中应用他们的愿景,为严格的、全儿童教育。
责任
与合作老师一起创造和培养一种文化,让所有学生都能取得高水平的成绩;
通过逆向课程规划,实施与“公共核心”一致的课程,并遵循校际协议,制定和记录教学大纲、课程计划、作业和规则;
积极参与所有会议、协作规划和专业发展,包括年度暑期研修;
对学生的学习进度进行跟踪、监督并负责;
分析评估数据和日常数据,包括出站票和现在做的指示;
通过建立有意义的关系,设定并维持高期望;
与学生文化团队合作,根据需要为学生制定个人行为计划;
营造温馨包容的课堂环境,遵守全校的课堂管理实践和个人行为计划;
与成绩团队合作,分析数据,修改实践,规范团队行动,并以解决方案为导向的心态讨论个别学者;
建立并保持良好的关系,定期与学生家人交流学习进展情况。
资格
学士学位要求;
硕士及以上学历优先;
有特殊教育背景或ESOL证书者优先;
双语(西班牙语)优先;
至少两年教学经验,有提高学生成绩的记录者优先;
有接受和执行反馈的愿望和能力;
优秀的书面和口头沟通能力,包括与各种听众(包括同事、学生、家庭)有效沟通的能力;
致力于与不同群体的家庭和学生合作;
对梦想的使命和价值观有强烈的信念,包括希望改变我们的学生、家庭和社区的生活。


我们对多样性、公平和包容的承诺

在DREAM,多元化、公平和包容是一项使命。

从我们的学校到我们的运动场上,DREAM致力于建立一个团队,在这个团队中,每个人都可以把自己的完整身份和经验带到工作中,因为代表很重要——它丰富了我们的团队文化,提高了我们的创新能力,并加强了我们在课堂内外的影响力。DREAM的员工代表并欣赏我们的黑人和西班牙裔学生群体的多样性,同时努力确保我们的实践是公平的,欢迎的和富有成效的。我们致力于创造一个世界,在那里年轻人,尤其是有色人种的年轻人,可以梦想,并有工具和机会使他们的梦想成为现实。
来和我们一起做梦吧。

梦想的格言

所有的孩子。这个孩子。
的梦想是家人。
乐趣是一种严肃的价值观。
团队合作让梦想成真。
失败。持续下去。超过。
大梦想。

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