社会科学教师(2021-2022)
德州和世界的未来就在我们的教室里。在德州罐头学院,我们正在招募个人,致力于确保所有学生的就业准备。我们知道今天高素质的专业人士面临的选择,我们很高兴你们正在考虑德克萨斯罐头学院。
我们正在寻找一个社会研究加入我们愉快的树林校园。如果以下的机会听起来很适合你,请申请。
主要目的:
为学生提供适当的学习活动和体验,旨在帮助他们实现智力、情感、身体和社会发展的潜力。培养学生在社会中成功发挥作用的能力和技能。
资格:
教育/认证:
本科学历,至少24小时社会研究或相关领域
有德州教师资格证者优先
专业知识/技能:
课题知识
愿意学习成为一名成功教师所需要的东西
有与学生和成人有效沟通的能力
能够与一大群人一起工作
主要职责:
教学策略
其他
工作条件:
心理需求/生理需求/环境因素:
在压力下保持情绪控制。经常站立、弯腰、弯腰、拉推。移动一小堆课本、媒体设备、课桌和其他教室设备。
德州学院可以一个机会平等的雇主
我们正在寻找一个社会研究加入我们愉快的树林校园。如果以下的机会听起来很适合你,请申请。
主要目的:
为学生提供适当的学习活动和体验,旨在帮助他们实现智力、情感、身体和社会发展的潜力。培养学生在社会中成功发挥作用的能力和技能。
资格:
教育/认证:
本科学历,至少24小时社会研究或相关领域
有德州教师资格证者优先
专业知识/技能:
课题知识
愿意学习成为一名成功教师所需要的东西
有与学生和成人有效沟通的能力
能够与一大群人一起工作
主要职责:
教学策略
- 制定并实施符合地区课程计划要求的课程计划,并按要求提供书面的准备证据。
- 准备反映不同学习者适应能力的课程。
- 根据德克萨斯Can的方法论要求呈现主题内容。
- 定期进行学生评估,并保存最新的学生成绩单。
- 与特殊教育教师合作,根据个人教育计划(IEP)制定的指导方针,根据特殊教育学生的需要修改课程。
- 学习个别教育计划的需求,以便成功地向特殊教育学生提供教学材料。
- 与其他教职员一起建立教学目标和目标。
- 计划和监督助教和志愿者的工作安排。
- 与学生一起工作时,要学会有效地使用技术。
- 参与所有教学活动。
其他
- 任何和所有必要的要求,以履行一个教师的角色。
工作条件:
心理需求/生理需求/环境因素:
在压力下保持情绪控制。经常站立、弯腰、弯腰、拉推。移动一小堆课本、媒体设备、课桌和其他教室设备。
德州学院可以一个机会平等的雇主