自2000年以来K-12教育的先驱，放大是在下一代课程和评估中引领途径。我们在Ela，Math和Science中的迷人核心和补充计划将所有学生的严格学习都致力于，激励他们创造性地思考和自身。我们的形成性评估产品将数据转化为实际教学支持，以帮助学生在每一项技能水平上都在早期阅读和数学中建立强大的基础。我们的课程为教师提供了强大的工具，帮助他们了解并应对所有学生的需求。今天，扩大所有50个州的500万学生。

作为数据副总裁，你将在定义和推动公司的数据战略和执行方面发挥关键作用。在这个新职位上，你将直接向CTO汇报，并将成为Amplify公司首席执行官、总裁、首席财务官和部门领导的战略合作伙伴。你将领导并建立一个优秀的跨职能团队，包括数据分析和数据工程。您将与整个公司的利益相关者合作，加强我们的数据文化和实践，最终帮助确保学校更有效地使用Amplify产品，影响教师和学生。

你会做什么

• 与首席技术官和公司领导层合作，制定并推动数据策略
• 与部门领导合作，授权内部团队做出数据驱动的决策
• 建立和拥护面向数据和数据质量的文化
• 建立和追求可持续流程，文件和最佳实践指导的文化和实践
• 领导数据人员配置战略以满足放大的业务目标
• 雇用，开发和领导一支才华横溢的数据工程师，数据分析师和其他专业人士来实施我们的战略
• 在适当的情况下管理供应商的选择，关系和人员配置
• 通过支持和形式化数据治理、数据建模、数据质量，并掌握数据管理原则、流程和实践，系统地描述和收集Amplify产品和业务数据
• 通过领导现有和未来BI平台的选择、构建、配置和发展，使数据在内部可访问
• 与CTO和工程团队合作，导致建立数据架构策略，设计和进化
• 具有技术和非技术受众的组织各级的有效沟通和引导展示，文档和培训。
• 通过路线图和积压管理，优先级，风险和地位的管理有效地驱动大规模的跨功能项目;并使用Agile，Kanban和瀑布项目管理方法的元素适当
• 将战略计划和路线图翻译成业务预算，管理人员，项目，基础设施和供应商以满足预算

示例项目您可能会致力于

• “”客户“是什么意思？”- 驾驶跨团队进程来建立和使用关键概念的共享定义
• “安全与访问” - 改进访问控制的设计和实现，以便于需要提供数据访问，并省略其不是
• “MDM”——调整、连接和丰富产品和业务数据，以加深洞察

基本条件

• 计算机科学、统计学、数据科学或其他定量或技术学科的学士/硕士学位
• 7年以上的数据工程或相关领域经验，责任越来越大，技术能力和经营战略的强劲记录
• 跟踪招聘，招聘和管理数据分析师，数据科学家和/或数据工程师进行绩效和团队合作的记录
• 云基于云和SaaS数据仓库的专业知识以及ETL / ELT管道的建筑和开发
• 经过验证的能力利用商业智能工具，促进跨组织的更好决策
• 经过验证的影响和建议高级利益攸关方的能力，加上将人们聚集在团队和项目上的能力

首选资格

• 经验与金融，运营和营销团队合作
• 收集，口译和报告SaaS财务和使用指标的经验
• 日常使用工具的经验:
  
  • 存储:Snowflake, AWS Storage Services (S3, RDS, Glacier, DynamoDB)， Parquet, Postgres
  • ETL / BI：Matillion，DBT，Looker，Tableau
  • 云基础设施:AWS Kinesis, Lambda, API Gateway, Terraform
• 使用工具的体验，我们不使用和他们的有效应用程序
• 验证激情和教学和教练的人才
• 有安全设计和实施经验
• 教育或ED-TECH的经验

我们庆祝多样性，致力于为所有员工创造一个包容性环境。为此，我们寻求招聘，从各种候选池中招募，发展和留住最有才华的人。

放大是少数民族，女性，受保护的退伍军人和残疾个人的平等机会。

该职位可以全部或部分资助美国恢复和再投资法案。

放大教育，Inc。是电子验证参与者。