21-教育助理/教学
辅助职员/教育助理/教学
7/13/2021
考文国际磁铁学校
职位名称:教育助理-教学
工作:153天,每天6小时
部门:学习服务
报告:建筑主体
薪水范围:教育助理薪金表
好处:基于附表B的附加福利
状态:《公平劳动标准法案》的规定状态:非豁免
总结功能:
教育助理-教学的目的是在教室环境中通过监督和帮助学生的个人和/或小组设置,准备教育材料,设置和维护教室和用品,并作为一个团队成员来帮助分配的学生。
资格:
要成功地完成这项工作,一个人必须能够令人满意地履行每一项基本职责。以下列出的要求代表了所需的知识、技能和/或能力。以下描述的身体需求、工作环境因素和心理功能代表了员工成功完成工作的基本功能所必须满足的条件。可以作出合理的安排,使残疾人能够履行基本职能。
必修的:
- 高中或同等学历
- ESSA下的高质量状态
- 通过工作密钥或Praxis测试,或
- 48个学期的大学课程,或者
- 助理学位
- 员工必须完成基于指纹的犯罪背景检查,并且必须得到人力资源办公室的批准
- 必须能够用英语进行有效的口头和书面交流,使用正确的语法和词汇
首选:
- 在高等教育机构完成至少两年的学习
- 有地区门户流通系统的经验
- 有阅读、文艺复兴(AR)项目工作经验
- 西班牙的说话技巧
技能和知识:
- 数学、阅读、写作和口语方面的能力
- 能够学习和应用行为管理技巧,并具有良好的判断力
- 能够独立判断工作的优先次序、计划、组织和执行
- 了解地区和学校的政策和程序
- 基本的计算机技能和使用计算机进行文字处理的能力
- 良好的工作态度,愿意承担项目完成的责任,并主动实现组织目标
- 能够与所有员工、学生和家长建立并保持专业/有效的工作关系
- 能够根据既定政策和程序独立做出决策;能够回答日常问题
- 能够遵守口头和书面指示
基本工作职责:
以下职责和责任声明旨在描述分配给该职位的个人的一般性质和水平或正在执行的工作。这些声明并非详尽列出该职位所有人员所需的所有职责和责任。本组织相信,每个人都为我们的成功做出了重大贡献。这种贡献不应局限于分配的责任。因此,本职位描述旨在定义主要职责、资格和工作范围,但不应将任职者或组织局限于所确定的工作。我们期望每一位员工都能在任何必要的时间和地点提供服务,以确保捷运局/部门目标的实现。实际职责、责任、频率和百分比可能因建筑任务和其他因素而异。
- 在教室和学校其他资源空间协助教师,监督和协助学生个人和小组的课堂读写、数学活动等,以加强对最初由教师介绍的材料或技能的学习
- 协助大型小组活动,如练习、朗读、讲故事等
- 根据持证教师的指导,为学生提供课堂技术支持,包括计算机资源和视听设备
- 遵循学校团队成员(校长、课堂教师、学生服务协调员和特殊教育教师)概述的规定的每日个人和小型学习小组教学计划
- 给学生朗读,听学生朗读,并与学生进行其他形式的口头交流
- 为个别学生及团体学生提供安全保障
- 协助员工做好记录、复印、归档、评分作业和考勤
- 在课间和午餐时间监督大群孩子,确保所有时间的安全
- 协助教师准备教材(复印、打字、层压等)
- 协助教师设置和维护教室、材料和用品
- 与教师和其他支持人员有效地参加定期团队会议,展示适当的社交技能、问题解决和冲突解决策略
- 与学生、工作人员和家长友好互动,以专业的方式解决冲突
- 指导自主学习、充实工作和老师布置的补习工作
- 管理、评分、记录老师推荐给学生的成绩和诊断测试
- 根据老师的安排,检查笔记本,批改试卷,监督考试和补考
- 按照主管的要求参加在职、研讨会和培训项目
不必要的职责:
- 完成建筑校长和课堂老师指派的任何和所有其他工作
以下描述的身体需求、工作环境因素和心理功能代表了员工成功完成工作的基本功能所必须满足的条件。可以作出合理的安排,使残疾人能够履行基本职能。
物理的要求:
在履行本工作职责时,要求员工站立;步行坐用手和手指触摸。这项工作需要使用电话和手指操作电脑键盘。员工不断地倾听和交流信息。要求员工用手和手臂够到;攀爬或平衡;弯腰、跪下、蹲下或爬行。
在8小时工作日内,该工作要求:
R -很少(每天少于0.5小时)O -偶尔(。每天5 - 2.5小时)
F -经常(2.5 - 5.5小时/天)C -持续(5.5-8小时/天)
NA -不适用
生理需求经常坐固定站偶尔行走(平面)经常行走(平面不平整)偶尔爬行不适用蹲(屈膝)偶尔弯腰(弯腰)偶尔扭(膝盖/腰/脖子)偶尔转身(旋转)偶尔爬(楼梯)很少爬(梯子)很少够头顶频繁伸展频繁重复使用手臂频繁重复使用手腕频繁重复使用双手抓握频繁重复使用双手挤压偶尔精细手法持续使用脚控制不适用*推/拉
最大重量:50磅。偶尔也会提升
最大重量:50磅。偶尔带着
最大重量:50磅。偶尔
工作条件:工作环境的噪音水平通常是中等的。工作是在一个典型的办公环境中进行的。
说明申请:
所有对该职位感兴趣并符合要求的申请人必须提交一份在线申请。不完整和/或未提交的申请将不会被转发给招聘管理员进行审查。以下内容需要随申请表一起上传:当前职位的求职信;当前的简历;授予所需学位的成绩单副本;三份目前的推荐信(其中一份必须是你现在的导师写的)和申请中要求的任何其他材料。
请注意:如果雇用,将通过电子邮件发送新雇用数据包,并且必须在处理之前完成。在处理日期之前,普韦布洛市学校的所有员工都需要指纹。
普韦布洛学区60号在入学时不因种族、信仰、肤色、性别、性取向、性别认同/表达、婚姻状况、国籍、宗教、血统、年龄、残疾、特殊教育服务需求、遗传信息、怀孕或分娩状况或受法律保护的其他状况而进行歧视,在其教育计划或活动中获得、治疗或就业。此外,缺乏英语语言技能并不是入学或参加活动的障碍。以下人员被指定负责处理有关非歧视政策的询问:EEO/平权行动/第九章/第504节合规官(针对员工投诉)Eric DeCesaro,以及第九章合规官(针对学生投诉)Aaron Bravo。这两个人都位于科罗拉多州普韦布洛西11街315号,邮编81003,(719)549-7100。已经为学生、家长、员工和公众建立了投诉程序。(政策AC,AC-R)。
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