加州特殊教育行政助理
我们是谁?
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K12是一家Stride公司，相信人人都能接受教育。我们为家庭提供高质量、个性化的在线教育体验。学生可以茁壮成长，找到他们的激情，并在一个鼓励以自己的节奏探索的环境中学习。为此，我们致力于创造和保持一种包容和多元化的文化，我们的员工热情地为学生和家庭服务，尊重彼此和客户，相互挑战创新，并始终努力做得更好。
加州虚拟学院的使命是通过结合学校和社区/家庭伙伴关系，结合严格的课程，以及数据驱动和以学生为中心的教学模式，为学生提供模范的个性化和参与性教育体验。学生的成功将由有效和可靠的评估数据、家长和学生的满意度以及学术团体中持续的机构增长来衡量。加入我们吧!
特殊教育行政助理负责一般行政工作，并为特殊教育办事处提供一般支援。
基本功能 ：可以作出合理的安排，使残疾人能够履行基本职责。
管理职责:该职位没有正式的监督职责。
最低要求的资格 ：
证书和执照:没有必要的。
其他必要的资格:
工作环境 ：这里描述的工作环境特征代表了员工在履行工作的基本职能时所遇到的工作环境特征。可以作出合理的安排，使残疾人能够履行基本职能。
上述工作并不是一个包含所有职责和标准的职位清单。在职人员将按照主管的指示执行其他相关工作。 根据雇员所在州的法律，所有雇佣都是“随意”的。双方进一步了解，雇佣的“随意”性质是雇佣的一个方面，除非以书面形式并经授权人员签署，否则不可更改。
Stride公司是一家联邦承包商、平等机会/平权行动雇主和无毒品工作场所。所有符合条件的申请人，不论种族、肤色、宗教、性别、性取向、性别身份、国籍、年龄、残疾、受保护的退伍军人身份年龄、或基因，或任何其他受法律保护的特征，都将获得就业考虑。
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加州虚拟学院
在幕后
生命中的一天
K12是一家Stride公司，相信人人都能接受教育。我们为家庭提供高质量、个性化的在线教育体验。学生可以茁壮成长，找到他们的激情，并在一个鼓励以自己的节奏探索的环境中学习。为此，我们致力于创造和保持一种包容和多元化的文化，我们的员工热情地为学生和家庭服务，尊重彼此和客户，相互挑战创新，并始终努力做得更好。
加州虚拟学院的使命是通过结合学校和社区/家庭伙伴关系，结合严格的课程，以及数据驱动和以学生为中心的教学模式，为学生提供模范的个性化和参与性教育体验。学生的成功将由有效和可靠的评估数据、家长和学生的满意度以及学术团体中持续的机构增长来衡量。加入我们吧!
特殊教育行政助理负责一般行政工作，并为特殊教育办事处提供一般支援。
基本功能 ：可以作出合理的安排，使残疾人能够履行基本职责。
- 创建、分类和存储特殊教育记录的数字和纸质文件;
- 组织所有个性化教育项目(IEP)的学生记录;
- 对学生、家庭和其他人的询问作出回应，亲自回答他们的问题，或将他们指示给适当的人员/资源;
- 接听并将来电传送到学校;
- 监控和处理收到的邮件，转发和归档;
- 按照5天的时间表处理内部和外部特殊教育文件的请求;
- 申请和跟进学生入学时的居住地IEP和特殊教育文件;
- 将一般信息录入学校数据库;
- 处理和监督特殊教育文件的外发;将跟踪和跟进录入数据库;
- 在基于网络的IEP表格中维护记录的组织。
管理职责:该职位没有正式的监督职责。
最低要求的资格 ：
- 大专文凭,
- 一(1)年工作经验
- 同等学历和经验的结合
证书和执照:没有必要的。
其他必要的资格:
- 良好的客户服务能力，组织能力和时间管理能力
- 具有数字电话系统(PBX或其他)的工作知识
- 有使用Microsoft Outlook, Word, Excel的经验
- 有使用搜索引擎(互联网)进行研究项目的经验
- 有使用学生信息系统和/或其他类型数据库的经验
- 良好的书面和口头沟通能力
- 能够通过必要的背景调查
工作环境 ：这里描述的工作环境特征代表了员工在履行工作的基本职能时所遇到的工作环境特征。可以作出合理的安排，使残疾人能够履行基本职能。
这是一个基于办公室的职位。这个职位要求你住在加利福尼亚州。
上述工作并不是一个包含所有职责和标准的职位清单。在职人员将按照主管的指示执行其他相关工作。 根据雇员所在州的法律，所有雇佣都是“随意”的。双方进一步了解，雇佣的“随意”性质是雇佣的一个方面，除非以书面形式并经授权人员签署，否则不可更改。
Stride公司是一家联邦承包商、平等机会/平权行动雇主和无毒品工作场所。所有符合条件的申请人，不论种族、肤色、宗教、性别、性取向、性别身份、国籍、年龄、残疾、受保护的退伍军人身份年龄、或基因，或任何其他受法律保护的特征，都将获得就业考虑。