职位类型:
专业课程与教学/课程说明-社会研究

发布日期:
7/20/2021

地点:
Admin BLDG 1 (gma)

每年的日子:226
分钟:70230美元
中期:84614美元

职称:高中社会研究专业课程

报告:高中课程主任

每小时工资现状:免除

薪酬等级: AI 2

主要目的：

高中社会研究课程专家提供领导力和校园支持，以促进学生在他/她的内容领域的成就。课程专员编写和开发课程以支持指定的内容，为校园提供指导，并确保评估的一致性。

SISD的所有员工都要正直，支持组织目标，展示激励、成长和激励他人的能力，利用反馈，推动结果，致力于支持学生、员工和整个地区的需求。

资格:

要求:

• 大学或学院的学士学位
• 课程写作经验
• 专业的开发设计和演示经验
• 5年相关工作经验

首选:

• 获得认可学院或大学的硕士学位
• 有校园及/或地区领导经验
• 有效德州教师证书
• 5年课堂教学经验
• 有多个年级水平的经验
• 双语(英语和西班牙语)

专业知识/技能:

• 对课程、教学和评估的理解
• 在指定的内容领域的专家
• 为校园领导提供指导的能力
• 能够评估教学计划和教学效果
• 协调地区职能的能力
• 优秀的组织、沟通和人际交往能力

主要职责:

• 与社会研究主管合作开发，审查和修改中学社会研究课程和评估。
• 分析数据并根据数据趋势确定适当的指导反应。
• 保持教育研究和教学最佳实践的最新动态，并将研究和数据应用到日常工作中。
• 参加周末和晚上与社会研究项目相关的活动。
• 完成其他指派的工作。

工作条件:

执行工作职能的通常和习惯的方法需要以下的体力要求:体力活动，站立，长时间坐着，一些提升，搬运，推和/或拉。该职位还需要在地区和州范围内出差。心理需求:有解决问题和应对各种情况的能力;能够解释各种数据;能够解释TEC和政策;运用现有研究知识和教学计划理论的能力;良好的口头和书面沟通能力;在压力下保持情绪控制的能力。需要延长工作时间。

上述说明描述了这项工作的一般目的和职责，并不是可能需要的职责和职责的详尽清单。