教师-语言艺术(中学)-K-8虚拟学习学院2021-2022
一般说明
根据CCP制定的具体标准和目标,规划、交付和评估教学。帮助学生学习有助于他们成长为成熟、有能力和负责任的公民的知识和技能。
基本工作职能
资格
要求具备教学概念、原则和方法的知识,以及指定班级学术课程的一般知识。具备制定教学目标、设计和实施教学以及评估学生学习的能力。能够有效地与他人进行口头和书面沟通。具备决策、问题分析、冲突解决、人际关系和计划方面的能力。
要求
必须持有或有资格获得弗吉尼亚州教学许可证,并有英语或中学英语背书。
被考虑就业的申请人必须成功完成以下背景调查/测试:
切斯特菲尔德县公立学校根据联邦和州法令和法律的要求,确保雇员有平等的就业机会。可以提供合理的便利,使残疾人能够完成基本任务。本职位描述旨在准确反映职位活动和要求。但是,管理部门保留修改、添加或删除职责以及在必要时分配其他职责的权利。不打算也不应该将其解释为与该职位相关的所有责任、技能或工作条件的全面清单,也不意味着雇佣合同。
根据CCP制定的具体标准和目标,规划、交付和评估教学。帮助学生学习有助于他们成长为成熟、有能力和负责任的公民的知识和技能。
基本工作职能
- 在指定地点和时间会见并指导学生。
- 在系统提供的资源范围内,开发和维护有利于有效学习的课堂物理环境。
- 准备分配的课程,并根据直接主管的要求出示准备证据。
- 展示对内容领域的掌握。
- 采取一切必要和合理的预防措施,保护学生、设备、材料和设施。
- 计划并向学生提供适当的课程内容。
- 持续评估学生的学习情况,并根据群体/个人需求修改教学内容。
- 使用学区课程计划日常教学活动。
- 根据部门关于学生行为管理的指导方针,维护课堂环境的秩序。
- 在非课堂时间监督学生(课前、课后、学生活动、消防演习)。
- 与其他教员合作计划并向学生提供指导。
- 参加并参加学院和系会议。
- 定期与父母沟通。
- 确保遵守现行适用的联邦和州法规以及与公立学校相关的地方政策、法规和指导方针。
- 表明致力于提高专业能力。
- 持续评估学生的学习情况,并根据群体/个人需求修改教学内容。
- 使用学区课程计划日常教学活动。
- 根据需要履行其他职责。
资格
要求具备教学概念、原则和方法的知识,以及指定班级学术课程的一般知识。具备制定教学目标、设计和实施教学以及评估学生学习的能力。能够有效地与他人进行口头和书面沟通。具备决策、问题分析、冲突解决、人际关系和计划方面的能力。
要求
必须持有或有资格获得弗吉尼亚州教学许可证,并有英语或中学英语背书。
被考虑就业的申请人必须成功完成以下背景调查/测试:
- 联邦调查局(FBI)犯罪史调查
- 州警察局犯罪史调查
- 儿童保护服务(CPS)调查
- 结核病筛查/测试
切斯特菲尔德县公立学校根据联邦和州法令和法律的要求,确保雇员有平等的就业机会。可以提供合理的便利,使残疾人能够完成基本任务。本职位描述旨在准确反映职位活动和要求。但是,管理部门保留修改、添加或删除职责以及在必要时分配其他职责的权利。不打算也不应该将其解释为与该职位相关的所有责任、技能或工作条件的全面清单,也不意味着雇佣合同。