言语和语言病理学家-特殊教育

职位类型:
教师/言语和语言病理学家

发布日期:
8/2/2021

地点:
示罗的中产

日期:
08/09/2021

工作代码:语言和语言病理学家- 060085标准时数:40部门:特殊教育- 101200 Empl级:NA最低工资:$53,776.00/年

最高工资:101500元/每年

预定的日子:190

目标职位:1

资格证书:乔治亚州语音语言病理学执照和/或教学证书以及有效的乔治亚州驾照。

教育资格:需要语音语言病理学硕士学位。

任职资格:有语言/语言方面的专业工作经验者优先。

技能资格:全面了解《残疾人教育法》(IDEA)的正当程序要求;具备进行/口译综合演讲/语言评估的知识和技能;具备提供言语/语言治疗服务的知识和技能;有能力与同事和父母就言语障碍进行有效沟通;能够与其他工作人员合作，为儿童计划和提供语言服务;创造和交付员工发展的能力;以及投射和产生积极态度的能力。

主要职责:为已发现的语言障碍学生筛选、评估并提供语言治疗。

1.确定有教育意义上的语言障碍的学生。
a.参与被怀疑有语言障碍的学生的反应干预(RTI)。
b.根据RTI流程(由员工、家长或学生发起)接受学生支持团队(SST)的推荐。
c.完成所有转介学生的综合评估。

2.完成所有需要的正当程序文书工作，与安置学生进入语音语言治疗服务和维护学生已经确定。

3.提供适当和有效的语音语言干预，以确定学生在所有领域的语音语言障碍，如发音，语言，流利性和声音。

4.与学校其他专业人员有效沟通，为确定的学生提供最合适的课程。

5.与家长就学生的残疾和进步进行有效沟通。

6.完成分配的其他任务。

物理的要求:
在履行这项工作职责时，员工经常被要求长时间坐着。员工还需要说话、听、站和走。员工可能会被要求用手去指、拿、摸和/或伸手。员工偶尔会被要求弯腰、下跪或蹲伏。该员工必须偶尔举起或移动50磅的重物。这项工作需要的具体视觉能力包括近视、远视、色觉、深度感知和调焦能力。可以作出合理的安排，使残疾人能够履行基本职能。