教学助理,ASD,剑桥林奇和拉丁学校

雇主
剑桥的公立学校
地点
剑桥,妈,我们
工资
有竞争力的
截止日期
2021年11月24日

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工作类型
教学,世界语言教师,拉丁教师,支持人员,教学助理/助理
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职位:助教(6小时/11个月),ASD
学生服务办公室/剑桥仁慈和拉丁学校

剑桥公立学校概况:
剑桥是一个充满活力、多元化的城市,是英国创新经济的中心枢纽和驱动力。剑桥是著名教育机构哈佛大学和麻省理工学院的所在地,也是一系列令人印象深刻的生物技术、科学和信息技术公司的中心。

剑桥公立学校教育约8000名JK-12学生,包括获奖教师、前沿技术和创新项目。虽然我们的每一所公立学校都是独特的,但他们都有一个共同的愿景,即严谨、快乐、文化响应性的学习,以及为每个学生提供个性化的支持。超过30%的CPS学生在家里使用英语以外的语言,而我们的家庭使用超过65种语言。最常见的是西班牙语、海地克里奥尔语、阿姆哈拉语、阿拉伯语、孟加拉语、汉语和葡萄牙语。我们的学校自豪地拥抱这种多样性。

学生服务办公室(OSS)负责为剑桥公立学校(CPS)的学生提供各种支持和服务。我们的项目致力于确保残疾学生和有高级学习需求的学生获得公平的机会和成功。

职责:
教学辅助助理副议程报告并由特殊教育者监督。他/她主要负责协助执行每个学生的个性化教育计划(IEP)。关键职责包括:
  • 为残疾学生提供帮助
  • 在非教学活动中监督残疾学生
  • 在学生过渡期间指导学生
  • 与一般教育,特殊教育和相关服务人员合作
  • 适应和修改学生的学习,并支持通识教育教师在通识教育环境中实施适当的适应措施
  • 监护职责(如厕/换尿布、监测基本健康/卫生需求)
  • 履行特殊教育者指定的相关职责
你的技能:
  • 高于平均水平的协作能力
  • 良好的口头沟通能力
  • 具有解决问题的能力
  • 有在城市环境中与学生一起工作的经验
  • 必须精力充沛、热情、耐心和灵活
  • 协助解决学生的身体、教育和社会情感需求
  • 愿意接受减压和安全身体约束技术的培训
  • 必须有身体能力在地板上工作,并在房间里移动,以支持学生和教师在课程实施中,使用操纵和其他教学方法和材料
  • 副学士学位,或从认可的学院或大学获得的48个学分
如何加入我们的团队:
请上传一份简历和求职信,概述你的技能和经验如何符合职位的要求,并说明你是如何得知这个机会的。

在剑桥公立学校,我们致力于营造一个包容多元化观点和背景的环境,承认一个反映种族、肤色、血统、国籍、宗教、年龄、性别、婚姻/家庭伴侣状况、性取向、性别认同、残疾状况、退伍军人的身份使我们能够更好地服务我们的社区。为此,我们欢迎并鼓励申请人在考虑我们校区的就业机会时,表现出真实的自我。
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