言语语言病理学家|学前入学

职称
言语语言病理学家|学前入学

地区名称
温斯顿塞勒姆/福赛斯县的学校

网站/部门名称
残疾儿童
475 CORPORATE SQUARE DR, WINSTON-SALEM, North Carolina, 27105

贴在
美国东部时间8月12日上午12:01

截止日期
直到填满

工作描述

言语语言病理学家|学前入学

功能的目的

这个职位的目的是帮助有特殊交际需要的学生达到最大可能的交际能力。该职位负责协助被识别的语言障碍学生，通过听力理解和/或口头表达来实现他们的交际潜力。

职责和责任:

进行筛选和测试，获取诊断信息，分析信息，并就项目和服务提出建议。

•与课堂教师、家长和其他相关专业人员合作，为每个符合语言能力的孩子制定个人教育计划。

•计划治疗并使用适当的诊断工具和治疗技术来支持课程。

•提供咨询，寻求他人的帮助，使用相关研究，并为实施服务提出建议和推荐。

根据既定的规则、法规和道德标准维护最新的服务记录和报告。

完成分配的其他相关工作。

所需知识、技能和能力:

•了解语言病理学的理论、原则和方法，并将其应用于教育环境。

掌握适当的评估工具。

•了解治疗中可用的设备和辅助技术。

了解语言病理学领域的当前文献、趋势和发展。

•了解联邦和北卡州管理残疾学生的法规。

•能够直接提供广泛的治疗活动。

•能够选择和管理适当的评估和治疗方法。

•具备筛选、评估和提供所需言语病理学服务的能力。

•有能力开发和实施个性化项目。

能够准确地记录会议内容。

能够根据工作任务建立和维持有效的工作关系。

职业资格

薪水等级言语病理学家/听力学家薪水表|全职| 12个月教育和经验要求:•最低要求:语言病理学硕士学位。目前持有或有资格持有NC教学执照作为语音语言病理学家
•理想:语言病理学硕士学位，持有有效的NC教学许可证，作为语言病理学家，两年相关工作经验。

在申请时，请确保在您的TeacherMatch个人作品集(申请)中包含所有之前的经验。

请提供至少两份参考资料。一个必须是当前或最近的主管，另一个必须是以前的主管。