头越野
职位类型:
运动/活动/指导
发布日期:
8/27/2021
地点:
肯尼迪高中
截止日期:
直到填满
附加信息:显示/隐藏
2021年8月27日,
沃特伯里公立学校
工作任务标题
肯尼迪高中的总教练
课外时间
附录B
看到合适的类别
Head Cross Country Coach - Fall
部门/部门
体育运动
助学金
3240美元
截止日期
2021年9月17日
报告:
这项工作将接受体育总监、校长或其他行政主管的行政指示。
总结任务
这项工作的任务是指导学生运动员在特定的体育活动,并提供领导,以帮助每个参与的学生达到高水平的技能,欣赏纪律和体育精神的价值,并提高自尊水平。
最低教育和经验
康涅狄格教练教育计划模块15或模块51的结业证书。
康涅狄格州教育部门教练许可或临时教练许可。
现行CPR和急救证书。
高中或同等学历。
救生员证书-仅限游泳。
成功完成职前程序。
这类在职人员可能需要持有并保留当前的机动车操作执照。
知识、技能和能力
基本功能
以下列出任务的主要和基本功能,并不是所有职责的详尽清单。
身心要求
被指派执行这些任务的个人必须有足够的体力、耐力、身体敏捷性以及视觉和听觉敏锐度,并且必须保持身体健康以便能够执行任务。
频率:在每一个适合你的工作的格子里加上一个“X”。 从来没有(N) 偶尔(O) 经常(F) 经常(C)0% 1-33% 34-66% 67-100%工作条件 N O F C 工作条件 N O F C 物理的要求深度感知X站立X色差X行走X周边视觉X坐着X开车X抬起X体力:携带X小体力(-10磅)X推X轻工作(-20磅)中等工作(20-50磅)X攀登X繁重的工作(50-100磅)X平衡X非常重的工作(100+磅)X弯腰环境条件跪冷(50华氏度或更少)X蹲X热(90华氏度或更多)X爬行温度变化达到X湿润处理X湿度X把握极端噪音或振动扭X暴露在化学物质X感觉接触气体接触不愉快的气味和烟雾说X X听到接触体液X Repetitive Motion X Exposure to dampness X Hand/Eye/Foot Coordination X Confinement to Small or Restricting Area X Visual Acuity/Near X Mechanical Hazards X Visual Acuity/Far X Physical danger or abuse X
根据第10(2)条和第10(6)(a)条,WTA议价单元的合格活跃教师将在有空缺的大楼工作。如没有符合上述条件的在职教师申请,则由在本学区内工作的在职教师填补。
沃特伯里公立学区是一个平等机会/平权行动雇主M/F/H/V
鼓励来自不同种族、民族和文化背景的申请人申请
运动/活动/指导
8/27/2021
肯尼迪高中
直到填满
2021年8月27日,
沃特伯里公立学校
工作任务标题
肯尼迪高中的总教练
课外时间
附录B
看到合适的类别
Head Cross Country Coach - Fall
部门/部门
体育运动
助学金
3240美元
截止日期
2021年9月17日
报告:
这项工作将接受体育总监、校长或其他行政主管的行政指示。
总结任务
这项工作的任务是指导学生运动员在特定的体育活动,并提供领导,以帮助每个参与的学生达到高水平的技能,欣赏纪律和体育精神的价值,并提高自尊水平。
最低教育和经验
知识、技能和能力
- 对指定运动项目有相当的了解;
- 运动损伤的护理和治疗知识;
- 具有教练技巧和人类行为的知识;
- 了解联邦、州和委员会关于学生行为和适当纪律行动的政策和法规;
- 具备基本的设备维修和维护技能;
- 培训技能;
- 有效、积极的倾听技巧;
- 组织和解决问题的能力;
- 公共演讲技能;
- 能够清晰有效地口头和书面表达想法和指示;
- 能够化解潜在的不稳定局势;
- 能够与学生建立并保持良好的关系;
- 身体执行基本功能的能力;
- 能够在指定的时间内完成工作;
- 能够与他人有效地工作;
- 领导能力;
- 能够与不同背景的人一起工作。
基本功能
以下列出任务的主要和基本功能,并不是所有职责的详尽清单。
- 协助球员护理和预防受伤;
- 如有必要,协助体育总监安排比赛和交通;
- 承担场地或法庭准备工作的主要责任;
- 参加所有会议,比赛和城市联盟会议;
- 根据需要参加诊所、夏令营和研讨会;
- 参加教练员和规则口译会议;
- 指导个人参赛者在指定运动项目中取得成功所必需的技能;
- 在赛季结束时收集所有的制服和装备;
- 收集和保存运动员的许可单和医疗意识表;
- 与课堂老师沟通,鼓励每位选手取得个人成功;
- 在校际体育项目的发展和维护上遵守校际政策和地区程序;
- 举止圆滑老练;
- 随时执行纪律和体育精神行为,并对违反这些标准的学生进行处罚;
- 执行资格要求;
- 确保在训练和活动中穿着合适的服装;
- 确保基础知识的练习和重复;
- 确保设备的适当护理;
- 确保正确组织实践和演练;
- 确保学生的安全;
- 确保及时完成所有任务;
- 评估助理教练和分配计划,并在赛季结束时向总监提交书面报告;
- 评估球员;
- 遵守所有适用的国家法律和CIAC手册中列出的CIAC法规;
- 按照地区程序,为指定体育项目的校际比赛资格建立表现标准;
- 与体育总监协商,培训和评估所有助理教练;
- 指导和监督球队经理进行比赛和练习准备;
- 以积极的态度与员工、学生和家长互动;
- 鼓励录制和评论游戏电影;
- 维护和完成必要的考勤表,事故报告和类似的文书工作;
- 维护和跟踪所有设备的维修;
- 在任何时候保持对机密信息的尊重,例如,出于资格目的的学生运动员成绩等;
- 保持满意的出勤率;
- 管理学生运动员在所有运动训练、比赛和活动中的行为;
- 监督更衣室的状况;
- 在学生在场的任何时候,监督指定运动场地或区域的安全状况;
- 参与奖励计划,并向玩家发放奖励;
- 根据地区政策和规定计划和安排工作(包括节假日);
- 与主管和/或校长协商,准备书面的规章制度,并在赛季开始前分发给所有队员;
- 通过个人形象、态度和谈话促进良好的公共关系;
- 为运动员提供积极的学习环境;
- 按要求向总监提供年终库存和奖励信息;
- 按要求向总监提供团队名单;
- 规定有秩序地分发和收集所有运动器材;
- 及时向董事提供信息和报告;
- 建议购买适当的设备、用品和制服;
- 向校长和学校护士报告所有受伤情况;
- 向校长和校长报告设备的丢失;
- 以适当的方式回应日常的问题和要求;
- 安排经校长批准的筹款活动;
- 为学生树立榜样;
- 在参加体育活动之前,向学校护士提交体表和其他必要的文件;
- 采取必要和合理的预防措施保护学生、设备、材料和设施;
- 与主管紧密合作安排校际比赛。
身心要求
被指派执行这些任务的个人必须有足够的体力、耐力、身体敏捷性以及视觉和听觉敏锐度,并且必须保持身体健康以便能够执行任务。
频率:在每一个适合你的工作的格子里加上一个“X”。 从来没有(N) 偶尔(O) 经常(F) 经常(C)0% 1-33% 34-66% 67-100%工作条件 N O F C 工作条件 N O F C 物理的要求深度感知X站立X色差X行走X周边视觉X坐着X开车X抬起X体力:携带X小体力(-10磅)X推X轻工作(-20磅)中等工作(20-50磅)X攀登X繁重的工作(50-100磅)X平衡X非常重的工作(100+磅)X弯腰环境条件跪冷(50华氏度或更少)X蹲X热(90华氏度或更多)X爬行温度变化达到X湿润处理X湿度X把握极端噪音或振动扭X暴露在化学物质X感觉接触气体接触不愉快的气味和烟雾说X X听到接触体液X Repetitive Motion X Exposure to dampness X Hand/Eye/Foot Coordination X Confinement to Small or Restricting Area X Visual Acuity/Near X Mechanical Hazards X Visual Acuity/Far X Physical danger or abuse X
根据第10(2)条和第10(6)(a)条,WTA议价单元的合格活跃教师将在有空缺的大楼工作。如没有符合上述条件的在职教师申请,则由在本学区内工作的在职教师填补。
沃特伯里公立学区是一个平等机会/平权行动雇主M/F/H/V
鼓励来自不同种族、民族和文化背景的申请人申请