特殊教育经理-中北小学(要求双语)

雇主
是的,预备公立学校-3
位置
休斯顿,德克萨斯州,美国
工资
竞争的
截止日期
2021年11月6日

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工作类型
管理员,主管/经理,教学,双语教育/双浸入式教师,基础教育教师,特殊教育教师
等级
小学
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工作细节

特殊教育经理-中北小学(要求双语)

位置:特殊教育管理者

报告:最重要的

职位类型:11个月

开始日期:立即

补偿:起价58763美元

所面临的挑战

在全国范围内,来自低收入社区的学生中只有一半高中毕业,只有10%获得大学学位。尽管89%的学生在经济上处于不利地位,但YES Prep提供了不同结果的证据。83%的YES Prep校友在一年内被大学录取,像Eddie Zapata这样的校友获得大学学位的速度是具有类似社会经济背景的同龄人的五倍。我们如何做到这一点?YES Prep有21个校区为K-12提供服务,其中19个校区为6-12年级学生提供服务,比如Monique Bowie。剩下的2个是YES Prep从20-21学年开始的最新小学校园,我们将继续每年增加2个小学校园,直到2024年。这使我们能够为更多的家庭提供服务,从孩子的第一次上学经历中就可以进入大学预备阶段。

休斯顿是第四大城市,我们不断增加的人口意味着有2000个家庭在YES Prep的候补名单上。YES Prep的学生人数预计将从目前的14500多人增长到2024 - 2025学年的23,000人。

当我们为受COVID-19全国大流行影响最大的社区提供服务时,这一挑战将被放大。无论学习方法是虚拟的、面对面的,还是混合模式,我们都将“保持YES预备学习”,以使我们的学生最大限度地发挥他们的潜力和教育经验,保持为所有学生的大学准备作为标准。在一天结束的时候,我们将不懈地努力,塑造我们前进的道路,并利用当前的挑战成为一个更强大的组织。

的机会

YES Prep需要一位充满活力的特殊教育经理,拥有丰富的经验,使我们的使命成为现实。作为YES Prep的员工,你将取得令人瞠目结眼镜的成绩,为我们的学生创造机会的途径,建立变革性的关系,消除教育不平等以促进社会正义。

简而言之,你将领导所有校园特殊教育工作,确保残疾学生能够获得良好的教育,为他们获得严格的高等教育机会做好准备。

这个角色

当你加入YES Prep团队时,一些令人兴奋的工作和职责将包括:


  • 为本年度制订与校园策略优先次序相配合的特殊教育目标/措施,并确保适当及及时收集有关目标/措施的数据及检讨有关进展;

  • 与校长、助理校长及内政部特殊教育小组合作,制定行动计划,确保残疾特殊教育学生积极、严谨地学习;

  • 管理、评估和发展至少一名特殊教育团队成员,或独立管理特殊教育团队内的重要流程;

  • 展示知识和实施内容,遵守时间表和特殊教育法;



  • 展示普通教育课程和其他特殊课程的知识和实施情况;

  • 监督适当的成本和预算项目;

  • 与通识教育教职员合作,找出特殊教育学生的学术需要及适当的有针对性的教学,包括创造适应的、修改的和替代的教材;

  • 参加年级会议,为普通和特殊教育学生提供干预援助;

  • 定期与校园管理员会面,讨论员工所需的文书工作、即将到来的截止日期、特殊教育员工的成长领域以及普通教育员工需要的任何领域;



  • 协助校园及区内所有教师规划及举办教学训练单元及员工发展工作坊;

  • 监督特殊教育学生地区和州评估的实施;

  • 确保校园符合所有特殊教育文件,包括维护准确的国家审计文件夹;

  • 与校园管理团队的其他成员合作,确认任何怀疑有残疾的学生,并将他们转介特殊教育评估;

  • 根据州和联邦指南准备和召开ARD/IEP会议;



  • 根据学生需求、教师制作的材料和提供的课程,在包容的环境中规划和提供引人入胜的、严格的教学;

  • 保持积极、安全、有组织的学习环境;

  • 通知特殊教育学生及家庭学生的学习进展,如有需要,透过电话与家长联络及/或进行家访;

  • 积极参与各级团队,包括年级组、内容组和学校指定的其他团队;

  • 分配的其他工作。



的人

我们寻找具有不同背景、才华、兴趣和想法的员工。对于我们最成功的员工来说,某些特质始终闪耀着光芒:对使命的激情、对结果的追求、对学生的关怀、适应力和谦逊。这个角色需要和期望的其他特质是:

的必要条件


  • 学士学位吗?地区认可的机构

  • 至少2年特殊教育教学经验

  • 流利的西班牙语

  • 持有适合作业的德州标准教学证书

  • 在工作的第一学年内持有德州双语证书

  • 对YES预备公立学校的使命和核心价值观的信念和承诺

  • 对给予和接受经常的反馈持开放态度

  • 具有团队合作能力

  • 能够同时处理多项任务和计划

  • 在压力下保持情绪控制的能力



的特权


  • 补偿-这个职位是一个免交薪水的职位;薪金待遇与工作经验相当。

  • 健康和补充保险-每月10美元的医疗选择,包括600美元的健康储蓄账户,以及各种补充福利,包括牙科、视力、残疾、生命等。员工必须每周工作20多小时才能享受全方位的福利,每周至少工作10小时才能享受医疗福利。

  • 退休计划-参与德克萨斯州教师退休制度和457退休计划。

  • 带薪休假- 12天的带薪假期,除了关闭我们的学术日历系统外,所有定期工作的员工每周工作20小时以上。

  • 带薪休假规划-如果你因为医疗原因需要休假(包括产假和陪产假),YES Prep会根据你的资格和任期提供100%的带薪假期。

  • 专业发展—YES Prep重视寿命和随时间变化的性能。我们通过高质量的项目、有效的培训和持续的职业发展来培养领导者。

  • 获奖文化-强大的校园文化和家庭办公室只是我们被评为2018年和2019年休斯顿最佳工作地点的众多原因之一。我们获得了2012年的城市教育卓越奖,并进入了2016年的决赛。



我们致力于公平和多样性

YES Prep努力招募多元化的领导团队。我们相信,当学生的老师和领导反映出多元化的背景时,对学生的学术和社会都有变革性的好处。根据我们最新的系统调查,95%(95%)的员工同意,鉴于他们的背景和身份,该组织提供了一个欢迎的环境。

YES Prep是一家机会均等的雇主,不会基于种族、肤色、民族、宗教、性别、性取向、性别表达、国籍、残疾、年龄、婚姻状况、军事状况、怀孕或父母身份歧视任何员工或申请人。

接下来的步骤

如果这听起来是你最适合的工作,那么今天就申请吧!

如果你不确定这个机会是否适合你,只是好奇,或者认识一个完美的人,请通过填写此表格联系我们的人才团队与招聘人员联系。

类型:内部和外部

地点:北部中心小学

工作家庭:特殊教育

发帖开始:08/31/2021

投寄结束:12/31/9999

公司

我们是谁二十多年来,YES Prep公立学校重新定义了公共教育的可能性。我们拥有19个校区的14100名大学在校生,是一个高绩效公立特许学校体系,证明来自服务不足社区的学生可以在最高学术水平上取得成绩。我们出色的结果表明,当学校系统建立一种高期望的文化,并建立有效的支持系统以确保学生成绩处于做出的每一项决定的前列时,更好的结果不仅是可能的,而且也是可能的。

任务YES Prep Public Schools将增加来自服务不足社区的大学毕业生准备领导的人数。

愿景休斯顿的每个孩子都将有公平的机会进入公立学校,接受大学教育。

我们的核心价值

培养真正的领导者

消除教育不公平,促进社会公正

达到令人惊叹的结果

建立变革的关系

创造机会之路

我们YES Prep的重点是让休斯顿成千上万得不到充分服务的学生做好上大学的准备,从而改变这个城市的教育景观。因此,所有的YES预备学生都应该通过他们的行动、工作和人际关系来体现和展示YES预备的核心价值观。

我们为什么存在在全国范围内,来自低收入社区的学生中只有一半高中毕业,只有10%获得大学学位。从长期来看,这些统计数据损害了我们的经济,阻碍了下一代领导人的崛起。在一个孩子的邮政编码常常决定其生活轨迹的国家,YES Prep提供了证据,证明当学生获得高质量的教育机会时,可能会有不同的结果。在YES Prep,我们相信每个学生,无论种族或社会经济地位如何,都有机会接受世界一流的教育。

我们的特许学校地位特许学校是公立学校,旨在成为教育创新的倡导者。特许学校不受传统公立学校的一些规章制度和繁文缛节的约束。虽然我们是公立学校,但一些适用于传统公立学校的规定并不适用于我们。我们没有教师合同,我们不需要为我们的教师提供免税午餐,我们可以设置自己的学术日历和工作时间,为我们的学生提供更多的学习时间,并受德克萨斯州教育局的约束。在德克萨斯州,特许学校接受州政府资助,但必须由私人筹集资金,以说明政府没有资助的资源。

伴随这种自由而来的是对我们的员工和学生更高的期望。我们的使命只有在我们自己、彼此和我们的每个学生的表现和行为达到最高标准的情况下才可能实现。

找到我们
电话
2162883620
位置
东南环5515号B室
休斯顿
德州
77033
我们
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