2021-2022里弗斯校长小学(必须在场)

河流Elem学校

领导-职位-其他

工作号:4600235513

开始日期:

开放日期:

截止日期:

亚特兰大公立学校正在接受2021-2022学年中学校长职位的申请河流小学。请按此浏览主要选集程序的步骤。

角色概述:

在亚特兰大公立学校，校长的主要工作是推动学生的学术和社会情感学习成果。我们期望我们的校长把他们一半以上的时间花在教学领导上，特别是在领导和发展教师以提高他们的教学和推动学生成就的活动上。我们也希望我们的校长能够建立持久、公平和可持续的组织，为教师和学生发展一种积极的学校文化，为学校员工的持续发展创建系统，建立一个未来领导者的管道，始终如一地掌握APS的卓越定义，有效地与家族建立联系并发展他/她的接班人。

主要职责:

• 制定雄心勃勃的全校视野和目标，与APS的使命和目标一致，为学生在大学和以后的成功做好准备
• 在有效的教学设计和学术标准方面建立自己和学校员工的知识和专业知识
  • 培养教师对学生必须知道和能够做什么以及什么教学方法促使学生掌握的概念理解
  • 开发标准如何映射到课程和评估的知识
• 培养教师提供严谨和高质量的教学
  • 引导分析和发展教师分析学生数据的能力，以确定策略，使学生掌握
  • 定期观察和指导指导教师，以确保他们每周向教师提供有帮助的、高影响的、可执行的和小规模的反馈，建模，与教师共同规划，并提供有效的教学模型和策略
  • 确保教师能够合作，分析他们的实践和他们的学生数据，并在团队中调整指导
  • 领导全院专业发展工作坊，推动教师实践的改善
• 建立系统和结构来雇佣和保留多样化的，高效率的员工
• 通过实地培训培养多元化、高潜力的领导团队，坚持他们是工作的真正所有者，并培养未来领导者的管道(从教师领导到AP到继任者)
• 为领导、教师和学生在全校范围内创造积极学习文化的实践树立榜样
• 计划并优先考虑时间、人员、预算、设施和资源以实现年度目标
• 为全校的运作、人员配备、时间安排、测试和财务设定远景，以确保它们与学校的目标和优先事项一致
• 通过积极参与地区专业发展和寻求高影响力的成长机会，培养自己的成长、可持续性和成功
• 与家庭、社区和GO团队合作，以实现学校的使命和目标

资格:

• 对APS核心价值观的承诺
  • 展示对APS核心价值观的承诺
• 领导学术:教学领导
  • 向他/她管理和指导的老师和领导展示学生的成就成果
  • 在学校的学术标准和州评估对学生知识和技能的要求方面具有专业知识;具备将学生掌握要求转化为教学计划和策略的能力
  • 对教学设计和学校设计决策在推动学生成就方面的好处和权衡的示范指挥
  • 基于对儿童发展和教育学的理解，对高杠杆教学策略的恰当应用和差异化的理解(例如，节奏，理解检查，学生做重的举重等)
  • 证明投资和理解适当应用社会情绪策略，以促进整个孩子的发展
• 领导学术:规划和评估
  • 良好的数据分析能力;能够从全校的数据中提取有意义的见解
  • 具备开发、促进和确保教师团队和专业学习社区取得积极成果的能力
• 构建文化
  • 有能力在整个学校设定方向，并投资和激励其他人采取行动
  • 有能力创造包容的环境，尊重和支持多元化的背景和观点
  • 能够运用各种策略对团队和社区成员进行投资和影响
• 培养人才
  • 有能力开发和使用定义明确的系统来招聘，选择和雇佣优秀的教师和学校员工
  • 通过提供有用的反馈和专业的学习机会，证明有能力发展教师、教师领导和员工的能力
  • 通过识别优势，发展职业道路和应用多样化策略，证明有能力留住顶尖人才
• 管理操作
  • 具备协调财务、时间、人员、系统和其他学校资源的能力，以支持所有学生的成功

要求:

要求

• 硕士及以上学历
• 至少7年成功的K-12教育经验
• 有校长、副校长、院长或其他学校行政领导经验
• 有效的格鲁吉亚专业认证在5级或更高教学或服务领域和教育领导(格鲁吉亚的副本证书必须在文件或资格证书从格鲁吉亚专业标准委员会可以文档领导认证从另一个国家),2021 - 2022学年的开始要求

补偿:

请参阅以上要求。

补偿

工资等级:138步时间表

基于多年行政工作经验(或同等工作经验)安排的工作时间为252天

《公平劳动标准法案》的规定状态:免除

职业类别:
认证

报告:副主管188金宝慱真人游戏