食品和营养服务助理I - (Isabelle Jackson小学)
职位描述/基本要素:
麋鹿林联合学区
职称:食品营养服务助理我
基本功能:
在指定主管的指导下,计划、组织和参与定量食品的准备,并在指定地点提供食品;协助保持食品服务设施、设备和用具的清洁卫生;执行出纳和记录工作;进行库存。
显著特点:
食品和营养服务助理I是入门级分类,在中央厨房现场进行数量食品准备。食品和营养服务助理II在中学进行更复杂的食物准备。现任者进行库存,订购适当的食品和用品,并协助维持收集的款项的自助餐厅记录和账户。
基本功能:
计划、组织和参与食品准备工作,并在指定地点提供食品。
准备菜单项目烹饪和服务包括主菜,面包,沙拉,新鲜水果,蔬菜,甜点和小吃吧项目。
根据既定程序,设立食品服务站并为学生和工作人员提供服务。
清洁和储存餐具、餐具、自助餐厅设备和食品用品;保持工作区域清洁卫生。
操作各种厨房设备,包括烤箱,暖炉和推车。
操作收银机;接受支付食物和预先购买的食物;销售记录。
协助维护学校食堂记录,订单和供应库存。
加载和卸载分配的食品服务容器。
协助监督分配的学生帮助。
根据需要替代食品和营养服务铅。
完成分配的相关工作。
所展示的知识和能力:
的知识:
食物准备的数量,如基本的主菜,面包,沙拉,新鲜和煮熟的水果和蔬菜,甜点和小吃店的项目。
与准备,处理和提供食物有关的卫生习惯。
适当的提升技术。
基本的数学和收银员技能。
基本的记录技术。
食品设备和计算机化现金管理系统的运行。
运用机智、耐心和礼貌的人际交往技巧。
易腐食品的储存和轮换。
能力:
安全有效地操作食品服务设备。
了解自助餐厅的健康和安全有关的规则和规定。
保持食品服务设备和区域清洁卫生。
准备和组装食品和成分。
确保正确制备食品,服务和储存。
操作电脑化的现金管理系统,准确地进行更改。
维护基本的记录和报告。
与他人建立并保持合作和有效的工作关系。
学习、解释、应用和解释与指定活动相关的政策、程序、规章制度。
满足时间表和时间线。
理解并遵循书面或口头方向。
具备良好的英语听说读写能力。
保持一致的,准时的和定期的出席。
代表长时间站立。
移动手和手指操作食品服务设备和电脑化现金管理系统。
伸出手,越过肩膀,保持水平。
弯腰,跪下或蹲伏。
使用正确的吊装方法。
通过听和说来交换信息。
参阅阅读印刷材料。
需要教育和经验:
任何一种组合都相当于:在大量食物准备和上菜方面的充分培训和经验,以证明上述知识和能力。
许可证和其他要求:
地板举起41磅,手臂举起41磅。
工作环境:
环境:
食品服务环境。
受烤箱加热的影响
危险:
热量从烤箱。
暴露在非常热的食物、设备和金属物体下。
在刀具,切片机或其他锋利的物体上工作。
接触清洁化学品和烟雾。
要求/资格
要求/资格
需求
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请注意,任何需要扫描的文件和附件必须是。pdf格式。
评论及其他资料
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