21_22特殊教育虚拟教师
工作细节
兼职虚拟教学职位-居家办公
必须在学生的教学日期。
没有课外或周末课程
老师, 特殊教育(加速)
雇佣期限:最长10个月
职位概要:
教师将根据国家特殊教育标准和学区提供的课程进度指导实施适当的教育课程。教师要创造和维持一种鼓励学生有效学习的教育氛围。这个人将直接向邻近学习的副校长报告。经批准的候选人将被分配到一个活跃的教师池中。
基本职责:
此基本职责和职责清单并非详尽无遗,可能会补充。
位置期望:
职位要求:
a.必须持有由美国某一州教育部门颁发的教师执照
湾在相关主题领域认证
c.基于课程提供,愿意寻求额外的州外证书
技术要求:
可用的好处
所有教师都有资格参加我们的福利计划。在采访时提供的详细信息。
肯定行动/平等机会雇主
该雇主不会故意歧视种族、肤色、宗教、性别、性取向、年龄、残疾或国籍。
必须在学生的教学日期。
没有课外或周末课程
老师, 特殊教育(加速)
雇佣期限:最长10个月
职位概要:
教师将根据国家特殊教育标准和学区提供的课程进度指导实施适当的教育课程。教师要创造和维持一种鼓励学生有效学习的教育氛围。这个人将直接向邻近学习的副校长报告。经批准的候选人将被分配到一个活跃的教师池中。
基本职责:
此基本职责和职责清单并非详尽无遗,可能会补充。
- 管理适当的课程,与国家特殊教育标准保持一致。
- 区分教学内容,补充内容,满足全体学生的需要。
- 为所有学生创造并维持一个积极、吸引人的虚拟学习环境。
- 开发和实施一个有效的教学课程的组成部分。
- 分析学生进度,维护评分和教案,及时向学生提供反馈。
- 参与与职位相关的其他工作职责和活动,包括但不限于专业发展,PLC会议和部门会议。
- 按照PLI的职业着装要求,保持专业的屏幕外观。
- 坚持接近学习虚拟教室的期望-在上课前5分钟到达教室,在整个直播课堂上打开摄像机/麦克风。
位置期望:
- 在虚拟课堂中展示知识、技能和提供教学的能力。
- 与学生,同事,课堂促进者和公司管理合作合作。
- 指导学习过程以达到课程目标。
- 为所有课程,单位,作业和项目建立和传达明确的目标。
- 采用各种教学技巧和与教学目标对齐的策略。
- 作为其他教师作为积极成员参与。
- 根据公司政策的要求,保持准确和完整的记录。
- 保持和提高专业能力。
- 与你的学生、同事和经理进行有效的沟通,包括在24小时内回复所有的沟通。
- 每月观察,提供反馈,旨在进入课堂以进行持续的专业增长。
- 遵守PLI教师手册中概述的政策和期望。
职位要求:
- 正规学院或大学的学士学位
- 许可证和证书
a.必须持有由美国某一州教育部门颁发的教师执照
湾在相关主题领域认证
c.基于课程提供,愿意寻求额外的州外证书
技术要求:
- 互联网:消费者级WiFi,或有线互联网连接
- 网速:15 MBPS下载,5 MBPS上传,通过speedtest.net检查
- 计算机:处理器:单核1.5GHz或更高,RAM:4GB或更高,Windows 7,8,8.1或10 Mac 2014或更新,没有Chromebook
- 必须有两个显示器:笔记本电脑屏幕+外置监视器(用于笔记本电脑)电脑监视器+外置监视器/电视屏幕(用于台式电脑)
- 摄像头:网络摄像头或高清网络摄像头
- 音频:内置,USB插件或无线蓝牙
- 耳机:有线或免提/蓝牙
可用的好处
所有教师都有资格参加我们的福利计划。在采访时提供的详细信息。
肯定行动/平等机会雇主
该雇主不会故意歧视种族、肤色、宗教、性别、性取向、年龄、残疾或国籍。
公司
许多老师还没有准备好重返教室,但仍然热爱教学。如果你喜欢和学生建立联系,当你掌握了一个主题,就像一盏灯熄灭了一样,你并不孤单。我们的老师在教室里进行虚拟的LIVE教学。
了解你的学生,看着他们成长、学习和成长。整节课每天都在家里和他们见面。
查看我们的空缺职位,并在今天申请。你只需要一个州教师资格证。我们有超过300个空缺职位为您准备!
找到我们
- 网站:
- http://proxlearn.com/
- 电话
- (833) 507 - 0003
- 地点
-
东四街1800号
131套房
奥斯丁
TX
78702
美国