特殊教育巴士司机/培训师(pc1640)

** 7.04小时**

职位名称:校车司机培训师

薪酬等级:11时期的就业:9个月

描述批准/修订:9/2019《公平劳动标准法案》的规定状态:非豁免

受监督和/或向:导演的交通工具

一般责任:提供课堂和驾驶培训，包括校车规则和安全程序;评估巴士司机的知识和技能;维护符合国家认证要求的审核文件;运输的学生。

基本职责:

(此列表仅用于说明所执行的各种类型的工作。具体职责的遗漏并不排除与职位相似或逻辑延伸的额外职责。)

• 对校车司机进行培训。
• 评估巴士司机和申请人的表现，以确保基本技能水平达到并符合国家认证要求。
• 安排巴士司机的培训和测试。
• 为发生事故的司机提供额外的重点培训。
• 按照指定的时间安排安全运送学生到指定/不指定的路线上。
• 为实地考察、体育比赛和课外活动提供交通工具。
• 照顾和监督学生，在学生登机和离校时采取适当的安全措施。
• 检查黑板上的报名表上的额外作业。
• 如有任何日常工作的变动或新生旅客，请与调度员办理登机手续。
• 根据需要接受额外的任务。
• 根据马纳萨斯市公立学校和商业驾驶执照(CDL)执行州要求的出行前检查，包括但不限于燃油、油、水、灯、刹车和转向。向维修部报告任何问题。
• 保持校车清洁，确保学生有一个健康的环境，并保持整洁的学校交通工具。
• 每次运行后检查校车是否有学生、丢失物品和损坏情况。
• 通过执行行为规则来维持巴士内的安全环境。向大厦管理员举报不当行为，并为学生转介。
• 随时了解天气状况和学校停课、早退或晚开学的情况。
• 准备和完成报告，如日常维护表，时间表，路线时间表，实地考察表，里程记录，纪律推荐。
• 遵守马纳萨斯城市学校交通手册。
• 每半年进行一次巴士疏散演习。
• 立即向调度员报告所有事故。
• 确保所有学生在启动车辆前都已正确就座，并在整个行程中保持坐姿。
• 保持良好的驾驶记录和CDL要求的弗吉尼亚州联邦。
• 遵守所有的交通和安全法规操作车辆。
• 维护CPR和急救证书。
• 如有责任人员不在巴士站，将学前班和幼儿园的学生送回学校。
• 报告所有与个人或工作相关的违规行为，包括酒后驾车。
• 保持学生的医疗诊断、问题和学生信息的机密性。
• 完成其他指派的工作。

必备知识、技能和能力:

• 对城市布局有一定的了解，并能阅读路线图。
• 熟悉车管所培训新司机的规章制度。
• 与客车司机培训生建立并保持良好的工作关系。
• 至少能举起50磅。
• 能够发现设备故障。
• 了解并遵守国家教育委员会关于紧急疏散和消防演习的小学生骑手安全指导。
• 能够与学生乘客积极互动，获得尊重，并保持纪律，以确保行为得到控制。
• 能够与学校官员、公众、同事、学生和家长建立并保持有效的工作关系。
• 作为榜样。

必备教育和经历:

• 必须会读会写;高中或同等学历(GED)优先。
• 课堂培训/行前检查培训;没有孩子的驾驶训练;儿童轮后训练;Bloodborne病原体培训;巴士服务员培训(设备使用);CPR /急救培训。
• 必须持有B级商业驾驶执照，良好的信誉，由弗吉尼亚联邦颁发。
• 必须是经过弗吉尼亚联邦认证的校车司机和培训师。
• 必须拥有DMV第三方测试协议。

身体要求:

在校车上执行任务。在执行这项工作的职责时，员工经常暴露在噪音、烟雾或空气中的微粒、有毒气味、驾驶公共汽车的振动和交通中。员工偶尔会接触到移动的机械部件和外部天气条件。在执行这项工作的职责时，员工经常被要求坐着，用手摸手指，把手，或感觉，用脚控制驾驶，用手和手臂接触，攀爬，弯腰，弯腰，跪着，说话和听。员工必须能够执行和演示紧急疏散程序，包括使用任何紧急出口。这也包括推或拉50磅或更多的重量。这份工作所需的视觉能力包括近视、远视、夜视、色觉和周边视觉。

必须使用感官技能，以便通过电话和个人接触与其他员工和公众有效地沟通和互动，通常定义为能够看、读、说、听、处理或感觉物体和控制。能够有效使用和操作各种办公相关设备，如个人电脑、计算器、复印机和传真机。有些攀登、弯腰、跪着、蹲着、伸手、站着、走着、推着、拉着、抬着、抓着，或重复的动作都需要。在秋季返回工作岗位之前进行年度体检。

马纳萨斯市公立学校根据联邦和州的命令和法律，确保雇员和学生有平等的就业机会和平等的教育机会。可以作出合理的安排，使残疾人能够执行基本任务。

这是为了准确反映该职位的活动和需要。它既不打算，也不应该被理解为与该职位相关的职责、技能或工作条件的全面清单。行政部门保留必要时修改、分配或解除职务的权利。