职位类型:
特殊教育/CERT - 4204 -言语治疗师CERT/ASHA

发布日期:
9/22/2021

地点:
是关于儿童支持服务的

日期:
21/22学年

截止日期:
10/06/2021

工作总结:

• 为参加沟通障碍计划的学生提供有效的语言服务咨询。
• 协调订购、分发和维护适当的评估和治疗材料和设备。
• 开发、实施和监控语音服务提供的创新项目。
• 开发和维护语言病理学家的资源和人员发展计划。
• 根据学校人员的要求，就特定学生及其沟通需求，包括增强和替代沟通系统，提供评估和编程咨询。
• 按要求参加ARC会议。
• 为每个学生协调持续发展和实施沟通障碍计划。
• 为有听觉和视觉障碍的学生的教师提供资源。
• 监测听力学服务的合同评估和设备需求，包括库存和维修。
• 保持定期出席
• 完成其他指派的工作

资格:

• 沟通障碍硕士学位
• 肯塔基州教育局颁发的特殊儿童教师证书- K-12年级语言和沟通障碍
• 美国演讲语言听力协会颁发的临床能力证书

工作条件:

• 工作是站着、坐着和/或走着进行的。
• 运用语言、视觉和听觉进行有效沟通的能力。
• 需要用手进行简单的抓取和精细的操作。
• 需要弯腰，蹲，爬，爬，伸手。
• 要求能举起、搬运、推或拉轻的重量。

应用程序:
在线申请

联系人:阿曼达·丹尼斯(amanda.dennis@fayette.kyschools.us)