学院助理管理员- K-8虚拟学习学院2021-2022
一般的描述
协助校长指导切斯特菲尔德县中学的教学。职责包括教学和操作程序和活动的管理;协助校长指导专业人员和辅助教学人员。工作是在广泛的政策和既定目标下进行的;决策/行动影响整个系统;学校系统内外的联系是经常和频繁的。
基本工作职能
资格
对学校管理的原则、概念和方法有相当的了解;教学项目规划;儿童成长和发展,学校运作和团体动态以及相关的州和联邦法规。具备解释和应用法规的能力;规划、组织和管理公立学校,指导和评估多样化的专业人员。具备决策、问题分析、冲突解决、人际关系、长期规划和预测的能力,口头和书面有效沟通。
需求
管理学硕士学位;有适当行政许可的弗吉尼亚研究生执照的资格;有教学和学校管理经验;或者经验和培训相结合,提供所需的知识、技能和能力。
被考虑就业的申请人必须成功完成以下背景调查/测试:
切斯特菲尔德县公立学校保证根据联邦和州的法令和法律为雇员提供平等的就业机会。可以作出合理的安排,使残疾人能够执行基本任务。此职位描述旨在准确反映职位活动和要求。但是,管理部门保留修改、添加或删除职责以及在必要时分配其他职责的权利。它不打算也不应该被解释为与该职位相关的所有职责、技能或工作条件的全面清单,也不意味着一份雇佣合同。
协助校长指导切斯特菲尔德县中学的教学。职责包括教学和操作程序和活动的管理;协助校长指导专业人员和辅助教学人员。工作是在广泛的政策和既定目标下进行的;决策/行动影响整个系统;学校系统内外的联系是经常和频繁的。
基本工作职能
- 作为教学的领导者;回顾和分析数据,以领导学校努力为所有学生取得高学术成绩。
- 担任校长的助理。领导和指导学校教师和辅助人员。与教学部门、管理人员、专家和教师协调课程发展。向全体员工传达部门的政策、程序和指导方针。
- 向家长和公众解释学校董事会的政策、程序和指导方针。确保符合现有适用的联邦和州法律、政策和指导方针,与公立学校有关,特别是学术天才和特殊教育项目的运作。协助校长指导课外活动,包括体育、表演艺术和学术活动。
- 协助校长与中学领导主任和人力资源部确定人员配置需求,并提出人员调整建议;参与学校教职员工的招聘、选拔和分配。
- 协助学校及活动经费预算的编制及监控。
- 可代表学校出席会议、听证会和其他公共论坛;收集公民和家长的意见。
- 与教师委员会、其他助理校长、校长和外行人员合作,制定具体的计划、项目或行动方针。
- 表明致力于提高专业能力。
- 持续评估学生的学习情况,并根据小组/个人的需要调整教学。
- 利用地区课程计划日常教学活动。
- 执行其他指派的任务。
资格
对学校管理的原则、概念和方法有相当的了解;教学项目规划;儿童成长和发展,学校运作和团体动态以及相关的州和联邦法规。具备解释和应用法规的能力;规划、组织和管理公立学校,指导和评估多样化的专业人员。具备决策、问题分析、冲突解决、人际关系、长期规划和预测的能力,口头和书面有效沟通。
需求
管理学硕士学位;有适当行政许可的弗吉尼亚研究生执照的资格;有教学和学校管理经验;或者经验和培训相结合,提供所需的知识、技能和能力。
被考虑就业的申请人必须成功完成以下背景调查/测试:
- 联邦调查局(FBI)犯罪历史调查
- 州警察犯罪历史调查
- 保护儿童服务调查
- 肺结核检查/测试
切斯特菲尔德县公立学校保证根据联邦和州的法令和法律为雇员提供平等的就业机会。可以作出合理的安排,使残疾人能够执行基本任务。此职位描述旨在准确反映职位活动和要求。但是,管理部门保留修改、添加或删除职责以及在必要时分配其他职责的权利。它不打算也不应该被解释为与该职位相关的所有职责、技能或工作条件的全面清单,也不意味着一份雇佣合同。