我们小学正在接受ESL教师的申请。


SLCS教师负责基于SLCS课程的计划、指导、活动和评估。教师的任务是创建一个综合教学项目，支持基于包容性的学习方法，培育一个尊重学术和文化多样性的安全环境。此外，教师应与其他教学和支持专业人员以协作的方式合作，提供教学策略和方法，以解决广泛的学习风格、个人需求、兴趣、能力和学生的成熟度水平。

主要岗位职责:

• 通过创建和发展与SLCS课程相结合、加强和扩展的学校项目，提高和促进对ESL课程的认识和欣赏，同时为学生提供机会来提升他们的才能和技能
• 评估学生的发展、认知、情感和社会需求及学习方式;提供适合发展的指导以满足这些需求
• 协助确定潜在的ESL学生
• 计划并实施适当的教学计划，以满足学生在ESL课程中的需求
• 帮助ESL学生了解美国文化，并帮助学生理解和尊重其他文化
• 示范适当的语法用法和沟通技巧
• 鼓励并允许学生实践和利用获得的ESL技能来创建与课程和其他真实世界场景相连接的项目
• 运用多种教学策略，加强教学，让学生参与到促进英语学习的活动中来
• 与课堂教师合作，开发和实施适合发展的ESL教学和活动，整合、支持和扩展SLCS课程

职位要求:

• 教育或相关专业学士学位。
• 宾州英语为第二语言证书。
• 理解并致力于包容性学习。
• 较强的研究、计划和组织能力。
• 较强的沟通和人际交往能力。
• 有使用MS Office的经验。

还没有PA教师证书的申请人可以上传正式的学院资格验证信，表明你已经成功地完成了课程，有资格获得替代PA教师证书文件的认证。

谢谢你对学校巷特许学校的职位感兴趣。请理解，提交申请并不保证进行筛选面试。如果您被选中参加面试，我们将与您联系。

工作机会取决于以下条件:你有能力证明你被授权在美国工作;成功完成犯罪、虐待儿童和联邦调查局的背景调查;成功完成背景调查;并成功完成所要求的药物测试。

学校是一个机会均等的雇主，不因种族、肤色、宗教、年龄、性别、性取向、国籍、血统、退伍军人身份、残疾或任何其他受保护阶层而歧视。