理由Crew-Building操作
工作细节
职位类型:
CLASSIFIED-OPERATIONS /理由CREW-MAINTENANCE
公布日期:
8/6/2021
地点:
支持SVCS操作
每年的天数:260
最小值:$27,893
中间:32822美元
工作描述
职位名称:地勤人员
建筑作业
报告:因为小组负责人
每小时工资现状:非豁免
薪酬等级:辅助3
P R 我 M 目的 :
场地工作人员负责区内场地的日常保养和维护,确保所有设施安全、整洁、美观。
Spring ISD的所有员工都应正直行事,支持组织目标,以明确和尊重的方式进行沟通,支持学生的需求并推动持续改进。
资格:
要求 :
P 被称为 :
s P 欧共体 专业知识/技能 :
M A或职责:
精神需求/身体需求/环境因素:
使用的工具/设备:安全护目镜;橡胶手套和背部支撑带(如需要);园林工具;小型手动工具;电动工具;重型设备,包括反铲、拖拉机、平地机;和电动割草机;梯子;脚手架;轻型卡车或货车
姿势:经常站立、跪/蹲、弯腰/弯腰、推/拉、扭;在疲劳和不舒服的位置工作
运动:频繁行走、抓握/挤压、手腕屈曲/伸展和头顶伸展;频繁驾驶
举重:每天举重和搬运重物(45磅及以上)
环境:在室外工作,在湿滑或凹凸不平的路面上工作;经常暴露于极端的冷热温度、灰尘、噪音、振动;接触化学物质(除草剂和肥料)和电气危害;围绕机械和运动部件工作;与团队成员一起工作;可以单独工作;经常不规律的工作时间;偶尔的长时间的小时;频繁的地区旅游
精神需求:在压力下保持情绪控制
工作条件:
执行此项工作的常规方法要求具备以下能力:能够在快节奏、劳动密集型的工作环境中高效、高效地工作,并经常中断。必要时需要加班。
上述声明描述了分配给该工作的一般目的和职责,并不是可能需要的职责和职责的详尽列表。
CLASSIFIED-OPERATIONS /理由CREW-MAINTENANCE
8/6/2021
支持SVCS操作
每年的天数:260
最小值:$27,893
中间:32822美元
工作描述
职位名称:地勤人员
建筑作业
报告:因为小组负责人
每小时工资现状:非豁免
薪酬等级:辅助3
P R 我 M 目的 :
场地工作人员负责区内场地的日常保养和维护,确保所有设施安全、整洁、美观。
Spring ISD的所有员工都应正直行事,支持组织目标,以明确和尊重的方式进行沟通,支持学生的需求并推动持续改进。
资格:
要求 :
- 高中毕业生或认证机构的GED
- 德克萨斯州有效驾照
P 被称为 :
- 至少一年的草坪、园艺和景观维护经验
s P 欧共体 专业知识/技能 :
- 能够操作电力设备
- 能够遵守书面和口头指示
- 有效的沟通和人际交往能力
M A或职责:
- 按照既定的安全程序和技术执行工作职责,包括起重和攀爬。
- 按照规定的安全程序操作工具、设备和机械。
- 按照既定程序锁定、检查和保护设备和设施。
- 遵守地区安全协议和应急程序。
- 所有区域地面的Mow和详图,如指示或根据工作指令。
- 通过种植、浇水、修剪、施肥、覆盖、照料苗床和控制杂草来照料草、树木、灌木和花朵。
- 收集并处理区域设施中的树叶、污垢、垃圾和垃圾。
- 制定并维护护理和浇水计划,包括喷洒、施肥和修剪。
- 根据需要安装、测试、调整和修理喷水灭火系统。
- 为车辆提供工具和材料。
- 将设备从一个设施移动到另一个设施。
- 安装和维护操场设备。
- 遵守所有安全规定。
- 完成分配的所有其他任务。
精神需求/身体需求/环境因素:
使用的工具/设备:安全护目镜;橡胶手套和背部支撑带(如需要);园林工具;小型手动工具;电动工具;重型设备,包括反铲、拖拉机、平地机;和电动割草机;梯子;脚手架;轻型卡车或货车
姿势:经常站立、跪/蹲、弯腰/弯腰、推/拉、扭;在疲劳和不舒服的位置工作
运动:频繁行走、抓握/挤压、手腕屈曲/伸展和头顶伸展;频繁驾驶
举重:每天举重和搬运重物(45磅及以上)
环境:在室外工作,在湿滑或凹凸不平的路面上工作;经常暴露于极端的冷热温度、灰尘、噪音、振动;接触化学物质(除草剂和肥料)和电气危害;围绕机械和运动部件工作;与团队成员一起工作;可以单独工作;经常不规律的工作时间;偶尔的长时间的小时;频繁的地区旅游
精神需求:在压力下保持情绪控制
工作条件:
执行此项工作的常规方法要求具备以下能力:能够在快节奏、劳动密集型的工作环境中高效、高效地工作,并经常中断。必要时需要加班。
上述声明描述了分配给该工作的一般目的和职责,并不是可能需要的职责和职责的详尽列表。
公司
斯普林独立学区为位于休斯顿市中心以北20英里的多样化学区的35000多名幼儿园前至12年级学生提供服务。
以战略规划为指导,,2020年每个孩子,学区正在为学生在大学、事业和生活中取得成功做好准备。以识字为基础的学习,在所有年级的水平,该地区提供的学术项目,以满足所有学习者的需要。从高质量的幼儿课程到大学预科课程和职业道路探索,都有专为满足每个春季ISD学生需求而设计的课程和服务。
学区以不断改进和发展而自豪,包括加强和扩大其特殊教育和天才服务,以及其屡获殊荣的表演和视觉艺术项目,以服务更多的学生。
- 除了已经建立多年的双语教学和英语作为第二语言的项目外,该地区还在三所小学增加了双语项目。
- 一系列课外机会,包括UIL 16-6-A田径和国家认可的JROTC项目,鼓励学生探索和追求自己的兴趣。
目前,该区有38个校区,包括26所幼儿园至小学5年级,7所中学6年级至8年级,5所中学9年级至12年级。随着一些新设施的建设,这个数字很快就会改变——包括两所中学,三个九年级中心和一个将服务于整个学区的最先进的体育场——所有这些都是由一个债券公投2016年被选民批准。
找到我们
- 网站:
- http://www.springisd.org/
- 电话
- 2818916050
- 位置
-
16717年埃拉大街上。
休斯顿
德州
77090
我们