职位类型：
教师-校园（认证）/ENG-LANG ARTS TCHR-TITLE

公布日期：
9/27/2021

地点：
巴梅尔质谱

天数：187
最低：57425

职位描述

职位名称：中学教师
报告人：校长
工资/小时状态：豁免
薪级：教师薪级表

主要目的：

中学教师负责在根据学区目标、政策和程序指定的学科领域或年级实施学区的教学计划和教育理念。
SISD的所有员工都应正直行事，支持组织目标，以明确和尊重的方式进行沟通，支持学生的需求并推动持续改进。

资格：

必修的：
认可学院或大学的学士学位或更高学历
有效的德克萨斯州教学证书，带有指定科目和级别的所需背书

首选：
至少一年的学生教学或经批准的实习

特殊知识/技能：

• 指定科目的知识
• 课程和教学的一般知识
• 指导学生和管理学生行为的能力
• 较强的组织、沟通和人际交往能力

主要职责

• 根据工作人员的分配进行教学。
• 展示有效的教学实践。
  • 完成具有近期和长期目标的有效课程计划。
  • 适当地发展课程。
  • 有效利用时间，
  • 选择合适的材料和活动。
  • 清晰有趣地呈现主题。
  • 适当时，与团队成员协调并制定计划。
  • 与图书馆员合作，为学生提供有效的图书馆体验。
• 管理课堂，创造有利于学习的环境。
  • 组织有效课堂管理的程序。
  • 以高效、吸引人的方式组织指定区域。
  • 为个人和团体活动提供灵活性。
  • 实践积极的纪律技巧，帮助学生获得自我控制，并对自己的行为负责。
  • 在与学生合作时保持积极、接受的态度。
• 与学校工作人员合作提供学生福利。
  • 监督学生在课堂上、课间以及校内外与学校相关的活动中的行为和安全。
  • 与辅导员、管理员、家长和其他工作人员合作，将学生置于最有效的教育环境中。
  • 指导学生学校安全和应急演练程序。
  • 参加为学生和家长提供的特殊活动和计划。
• 开始与家长沟通。
  • 通知家长有关学生的课程。
  • 如果出现问题，让家长知道。
  • 让家长了解学生的进步。
• 与适当的项目主管、系主任和所有其他学校人员合作
• 管理适当的记录保存系统。
  • 保持学生评估和进步的准确记录。
  • 按照建筑、地区和州法规的要求维护准确的考勤记录。
  • 保留学区提供的所有教科书、材料和资金的准确记录。
  • 保存家长联系、会议、纪律措施和转介给其他学校人员的记录。
  • 有效满足要求的记录保存格式和时间表。
• 在行为和表现上体现了专业精神。
  • 与员工和管理员合作，自愿分担工作。
  • 与团队领导和负责人合作，利用优势和改进需求领域，从评估中获益。
  • 体现了专业精神，并对教师职业产生了积极的态度。
  • 促进对地区计划和政策的理解。
  • 通过文学、研讨会、会议、专业组织和大学课程，在教育和特定教学领域保持最新。
  • 遵守德克萨斯州教育道德规范，支持学区的理念。
• 执行分配的其他适当职责。

？工作条件：
在压力下保持情绪控制。经常站立、弯腰、弯腰、跪下、推拉。移动一小堆教科书、媒体设备、课桌和其他教室或自适应设备

上述声明描述了分配给该工作的一般目的和责任，并不是可能分配的所有责任和职责或可能需要的技能的详尽列表。