职位类型:
持牌:特别服务/社工

发布日期:
9/27/2021

地点:
洛坎堡北盖特/丹佛

特殊教育社工

立场摘要
将在Fort Logan Northgate工作(3-8)。为在学习、学业成就、社交/情绪功能和行为方面有困难的学生提供一系列服务。作为精神卫生服务提供者，参与积极主动的预防性活动，并对确定的关切作出回应。结合问题解决、咨询和直接服务模式提供服务。具备IEPs和评估知识。

报告
特殊教育和校长主任

工作安排
临时职位至2022年6月。需要重新申请下一学年的工作。

职责

• 制定个人，集团或系统级干预，这些干预措施改善了确定的问题或疑虑，包括学术，社会/情绪/行为/心理健康需求，因为它们与教育进展有关。
• 采用基于研究和技术的声音实践来推动决策和干预措施;并与学校人员和家长合作，以制定和修改学生干预策略。
• 促进行为功能评估(FBA)，设计/实施行为干预计划和进度监控干预计划。
• 指导、解释和实施学生评估，包括记录审核、访谈、观察和标准化评估。
• 管理和解释基于课程和基于课程的评估措施。
• 参与以团队为基础的跟踪活动，回顾学生的进步，分析数据并修改个人干预措施。
• 回顾学校的评估数据，以协助建筑员工解释和设计学校的干预措施。
• 作为地区大楼、家庭和社区之间的联络人，并与不同的团队合作，以确保为所有学习者带来积极的结果。
• 参与跨学科教学工作，为需要特殊教育服务/课程的学生确定资格、适当的计划和重新评估。
• 遵守优秀学生服务和地区政策和程序(例如医疗补助账单，事故报告)。
• 安排的其他工作。

一般性期望

• 在有效教学的组成部分方面有充分的知识和技能。
• 对辅导作业的内容和教学方法有一定的了解。
• 展示了学生的发展需求。
• 具有良好的书面和口头沟通能力。
• 能够与学校人员，学生和父母建立和维持有效，合作关系的能力。
• 证明理解和同理心是与学生一起工作的必要条件。

经验
首选

教育

• 必须拥有科罗拉多州教育部特别服务提供商许可，具有社会工作的认可
• 使用咨询技术的经验，允许提供有效的技术来解决学习和行为中的问题。
• 经验与文化多样化的人口合作。
• 有学校工作经验者优先，但不是必须的。
• 能够说英语和西班牙语首选。

执照或证书
具备所有教学和特殊服务职位的资格

• 必须持有科罗拉多替代、临时或专业社会工作者执照，并有适当的背书。
• 正规大学或学院的学士或以上学位
• 完成国家认可的社会工作者准备计划或参与替代许可证计划。
• 通过以下方式之一展示主题能力:
  • 通过科罗拉多教育部在主题领域的特殊服务提供者中持有背书

通过科罗拉多州或CDE批准状态的适当主题区域Praxis考试。

基本的身体要求
常规和习惯性的执行工作功能的方法需要以下物理需求：一些提升，携带，推动和/或拉动：和意义上的手指灵活性。一般来说，工作需要坐着，走路和站立。这项工作通常是一种清洁健康的环境。
能够完成所分配的工作

监管职责
没有一个

薪水
根据最高学历、最高学历后获得的大学学分和以前的工作经验安排有执照教师的工资计划。目前董事会批准的持证教师工资表和总协议可在我们地区的网站上查阅www.ssd2.org．在许可薪金表上最高的初始阶位是第9步。

《公平劳动标准法案》的规定状态
免除

清理
必须通过CBI和FBI通过指纹提交明确背景检查。