职位类型：
专业技术/ ANALYST-STUDENT服务

公布日期：
9/27/2021

地点：
行政大楼1（GMA）

每年的天数：226
最小值：$69,574
中间：83823美元

职位名称：分析师,学生服务

报告:学生资讯系统总监

每小时工资现状:豁免

薪酬等级:它是4

主要目的：

学生服务分析员负责为指定的地区应用软件提供技术支持，包括系统处理、培训和员工发展。利用地区软件收集与地区边界、学生人数趋势相关的统计数据，并预测未来与学生人数和地区增长相关的趋势。学生服务分析师将在需要时协助校园工作人员打印负责区域的报告，并协助有效使用学生会计软件。

SISD的所有员工都应正直行事，支持组织目标，以明确和尊重的方式进行沟通，支持学生的需求并推动持续改进。

资格：

必修的：

• 大学本科学历或同等工作经验
• 三年信息系统或相关工作经验

首选：

• 五年使用学生信息系统软件、Microsoft Office产品和Cognos报告系统的经验

特殊知识/技能：

• 对当前计算机硬件和软件在教育环境中的应用有广泛的知识
• 根据需求开发系统方面的专业知识
• 优秀的组织、沟通和人际交往能力
• 能够在动态的工作环境中，在有限的监督下，协同工作，优先考虑和处理多个与学校相关的项目
• 卓越的分析、解决问题的能力和研究能力
• 出色的培训、技术写作和专业发展技能
• 在工作中非常注重细节和准确性
• 了解地区、州和联邦责任标准
• 具有团队合作精神，解决学校相关问题的能力
• 计算机熟练，能够运行，创建和发布学生信息系统的报告

主要职责：

• 计划和实施与学区应用软件相关的项目，包括学生会计系统和其他需要导入和导出数据的系统。
• 使用Eduphoria、Mizuni、PEIMS Data Plus、OnData Suite和eSchool Plus等应用程序。
• 为地区级和校园级员工规划和实施培训模块和协议。
• 与用户合作，分析，设计和支持新的计算机应用程序，以适应新的地方/州/联邦要求。
• 与校园人员、技术部门和地区级部门合作，确保学生信息系统中PEIMS相关信息的准确性。
• 根据需要为各个领域准备部门数据分析报告，并协助校园人员创建相关领域的报告。
• 定期与部门和校园级别的人员会面，提供地区软件计划的更新。
• 参加指定的员工发展和教员会议。
• 保持当地、州和联邦关于PEIMS报告的最新政策。
• 保持信息的机密性，并确保与关键地区信息有关的数据的安全。
• 完成其他指派的工作

工作条件:

执行工作职能的通常和习惯的方法需要以下的体力要求:体力活动、站立、长时间坐着、长时间使用计算机和网络工具、进行一些起重、搬运、推和/或拉的活动。该职位还需要在地区和州范围内出差。心理需求:有解决问题和应对各种情况的能力;能够解释各种数据;能够解释TEC和政策;能够应用现有的研究和理论知识，具有良好的口头和书面沟通能力;在压力下保持情绪控制的能力。

上述声明描述了分配给该工作的一般目的和责任，并不是可能分配的所有责任和职责或可能需要的技能的详尽列表。