东北小学长期代课教师
长期代课老师
9/30/2021
斯坦福,CT
10/01/2021
直到填满
该职位的填补是基于教育委员会预算的持续资金。
注:对于斯坦福德公立学校的所有职位,具有TESOL、双语教育或ESL双重认证、有庇护教学经验或能流利使用英语以外语言的教师将优先考虑。
一般的声明:
一个有能力的特殊教育老师理解成长和发展,展示要教的知识,熟练的基本技能,并帮助学生发展积极的自我概念。的特殊教育老师激发每个学生作为学习者的独立性,有效地评估学生的需求和进步,并计划指导以实现选定的目标,包括那些适合优秀学生的目标。的特殊教育老师通过与学生、家长和同事的有效沟通,以及在积极的环境中使用适当的技术和材料,有效地安排时间、空间和设备进行教学,实现这些目标。此外,特殊教育老师满足持续成长的专业责任,并培养与家长和社区的合作参与。
主要职责:
- 良好的阅读、写作和数学能力。
- 展示所教授科目的知识。
- 展示与教学过程有关的人类成长和发展的知识。
- 了解美国公立学校系统。
- 计划指导以达到选定的目标。
- 有效实施教学计划并使用适当的教学技术。
- 与学生有效沟通。
- 帮助学生发展积极的自我概念。
- 促进学生作为学习者的独立性。
- 有效地组织教学时间、空间、材料和设备。
- 有效评估学生的需求和进步。
- 有效满足特殊学生的需求。
- 建立一个积极的学习环境。
- 满足专业责任。
- 鼓励并保持家长和社区的合作参与和支持。
- 有应用行为分析(ABA)经验。
- 能够监督教育助理。
- 有能力维护和分析相关数据。
- 能够实施排他性的实践/合作教学。
- 康涅狄格165综合特殊教育教师证书,K-12。
- 特殊教育教师的优秀表现记录。
- 具备该领域的相关知识。
- 有解决问题和执行责任的能力。
- 能够与学生、工作人员和家长进行有效的沟通。
- 优秀的组织能力。
- 道德规范,诚实正直。
- 愿意承担额外的责任。
- 了解和/或证明有能力学习和实施操作系统(即Windows);办公套件(如Microsoft Office,谷歌Docs);演示软件(如PowerPoint、Keynote);电子表格(如Excel,谷歌电子表格);通讯和协作工具(如Skype);会计软件(即QuickBooks);学生信息系统(即导航、动力学校);或任何其他与本职位相关的技术。
资格:
- CT CSDE认证:TESOL(英语教学),PK-12 (111)
- 有英语专业学生工作经验者优先
- 教学表现出色
- 优秀的组织能力
- 具备与行政人员、教师、家长和学生有效工作的能力
- 优秀的沟通能力(口头和书面)
- 了解和/或证明有能力学习和实施操作系统(即Windows);办公套件(如Microsoft Office,谷歌Docs);演示软件(如PowerPoint、Keynote);电子表格(如Excel,谷歌电子表格);通讯和协作工具(如Skype);会计软件(即QuickBooks);学生信息系统(即导航、动力学校);或任何其他与本职位相关的技术。
CSDE认证:
这项任务预计将持续40多天,因此我们正在寻找一名经过认证的候选人。如果您目前没有获得CT认证,但持有学士学位和12学分的教学内容领域,我们将向CSDE申请长期替代授权。
补偿:
头30天每天105美元;从31日起至转让期限止,155美元
应用程序:
需在线申请。