托管人(直接打开)
工作细节
职位类型:
网络团队
公布日期:
10/1/2021
地点:
西区校园
截止日期:
直到填满
意图
学习特许学校网络是一所大学预备小学网络,致力于为我们的学生提供坚实的学术基础和获得大学学位的志向。我们的大学预科小学提供严格的教育计划,该计划建立在对每个学生的个人学习风格和学术需求的深入了解的基础上。我们遵循五项原则,包括:对高成就的期望;相互尊重;建立一个安全的养育环境;积极的家庭参与;以及整个孩子的积极发展。保管人负责设施的清洁和系统维护。
关键责任/成果%的时间
所需的资格
教育、培训和/或经验
维护、入侵报警、火灾自动报警/喷水灭火系统、机械、电气、暖通空调和其他学校设施系统方面的培训。
物理的要求/旅游
工作性质要求能够操作标准的商务办公设备和一些机械。能够使用梯子工作,大部分工作时间都是站立、起吊和行走。能够举起60磅重的物品,并使用适当的设备移动较重的物品。需要能够沟通和交换信息、收集、收集和处理信息整理和准备工作文件,建立和维护工作文件。
工作条件
大部分工作是在学校环境下完成的。该职位需要加班或非传统工作时间。也要求参加和出席组织赞助的活动和会议。在执行这项工作时,员工偶尔会在室外天气条件下工作。员工偶尔暴露在潮湿和/或潮湿的条件下,烟雾或空气中的颗粒,有毒或腐蚀性化学物质。
本职位描述不打算是一份工作所需的所有职责、职责或技能的完整清单,并根据LEARN Charter School Network的需要随时进行审查和更改,无论是否事先通知。由于没有工作描述能详细说明在工作中可能不时需要的所有职责和责任,职责和责任可能是工作中固有的,为其表现合理需要的,或因工作性质的变化而需要的,也应被视为工作人员责任的一部分。
所有符合条件的申请人将获得就业考虑,不考虑种族、肤色、宗教、性别(包括怀孕、性取向、性别认同、国籍、年龄、家庭病史、残疾或退伍军人身份)。
网络团队
10/1/2021
西区校园
直到填满
意图
学习特许学校网络是一所大学预备小学网络,致力于为我们的学生提供坚实的学术基础和获得大学学位的志向。我们的大学预科小学提供严格的教育计划,该计划建立在对每个学生的个人学习风格和学术需求的深入了解的基础上。我们遵循五项原则,包括:对高成就的期望;相互尊重;建立一个安全的养育环境;积极的家庭参与;以及整个孩子的积极发展。保管人负责设施的清洁和系统维护。
关键责任/成果%的时间
- 清洁功能-确保校园保持洁净状态:
- 清扫、拖把、吸尘、刷洗和整修地板;清洁、除尘、抛光家具;清洗窗户和墙壁;清洁卫生间;处理垃圾、更换灯泡等;根据行业和/或区域标准,确保大楼的所有区域保持清洁、卫生和有序。
- 捡起学校内和操场上的垃圾。确保在恶劣天气下的安全,包括铲雪、腌制、在潮湿的地板上提供防滑保护、防止风的破坏、清除屋顶上的积雪、清除堵塞的水管上的碎片等。
- 根据既定的安全程序使用清洁化学品。
- 对学校的墙壁、栏杆、操场和其他区域进行少量的粉刷。
- 保持所有设备处于良好的维修和清洁状态。根据网络程序发起维护服务请求。
- 保护设备和用品,防止丢失、被盗或滥用。
- 定期检查或以其他方式保持对设施和设备的意识,以检测和防止受伤或损坏。
- 确保校舍安全,确保校舍安全。在一天结束时锁上、固定并打卡离开大楼。
- 完成分配和概述的其他任务。
所需的资格
教育、培训和/或经验
- 必须有高中或同等学历。
- 对清洁标准一丝不苟,对建筑外观完全负责。
- 有建筑/设施操作经验,了解清洁、维护和施工工作。遵守清洁、提升、移动和操作设备的安全措施。
- 具有小型维修和维护工作经验。
- 必须以服务为导向,积极主动,注重细节。
- 必须坚持高标准的服务和期望。
- 良好的组织、口头和书面沟通能力。
- 职业风度和着装要求。
- 具有制定和实施程序的经验。
- 能够完成多项任务,管理相互竞争的优先级和不同的工作负载,同时在快节奏、期限驱动的环境中取得成果。
- 较强的主动性和独立判断能力。
- 保持高水平的精力和一贯的积极态度。
维护、入侵报警、火灾自动报警/喷水灭火系统、机械、电气、暖通空调和其他学校设施系统方面的培训。
物理的要求/旅游
工作性质要求能够操作标准的商务办公设备和一些机械。能够使用梯子工作,大部分工作时间都是站立、起吊和行走。能够举起60磅重的物品,并使用适当的设备移动较重的物品。需要能够沟通和交换信息、收集、收集和处理信息整理和准备工作文件,建立和维护工作文件。
工作条件
大部分工作是在学校环境下完成的。该职位需要加班或非传统工作时间。也要求参加和出席组织赞助的活动和会议。在执行这项工作时,员工偶尔会在室外天气条件下工作。员工偶尔暴露在潮湿和/或潮湿的条件下,烟雾或空气中的颗粒,有毒或腐蚀性化学物质。
本职位描述不打算是一份工作所需的所有职责、职责或技能的完整清单,并根据LEARN Charter School Network的需要随时进行审查和更改,无论是否事先通知。由于没有工作描述能详细说明在工作中可能不时需要的所有职责和责任,职责和责任可能是工作中固有的,为其表现合理需要的,或因工作性质的变化而需要的,也应被视为工作人员责任的一部分。
所有符合条件的申请人将获得就业考虑,不考虑种族、肤色、宗教、性别(包括怀孕、性取向、性别认同、国籍、年龄、家庭病史、残疾或退伍军人身份)。
公司
成立于2001年的“学习特许学校网络”是一个小学特许学校网络,有10所学校为学前至八年级学生提供服务。近二十年来,LEARN在教育4000名低收入(88%)和少数民族(98%)学生的风险社区学生的生活中创造了可衡量的变革。LEARN是一个由黑人领导的组织,其领导团队中75%为少数族裔,为学生的生活体验提供了强有力的榜样和同理心。学习特许学校网络的使命是为学生提供获得大学学位的学术基础和抱负。
找到我们
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