2021-2022 EIP 1-3教师(现场学习)

汉弗莱斯Elem学校

教师-职位-幼儿教育

工作号:4600237684

开始日期:

开放日期:10/05/2021

截止日期:12/01/2021

这是一个由关爱法案资助的职位

亚特兰大公立学校正在寻找一名自我激励的小学教师(为2021-2022年SY)，在学校大楼为学生提供面对面的指导，通过差异化的指导确保学生成功。候选人必须适应不断变化的学校和地区需求，并能够创造和维持一种氛围，促进尊重、宽容和和平解决问题的所有学生，并教授基础课程。该职位向校长报告，并将被分配到学校大楼所在地。

性能的责任:

• 通过讲课、讨论、视觉辅助和其他有效的教学方法来指导学生理解。
• 准备课程和大纲，在课堂上使用，有效地覆盖材料。
• 管理各种类型的评估，以监督学生的表现-行为和其他问题。
• 参加教员会议和培训课程。
• 亲自到学校大楼报告，为学生提供面对面的指导。
• 如有必要，能够同时为现场和远程学习者提供指导。
• 对不断变化的学校和地区教学需要作出反应

要求:

认证:
-幼儿教育或相关领域的srt4 -最低证书(P-5);或

-通过GACE项目入学评估或具有豁免资格，并通过GACE早期儿童教育

教育:
学士学位，GPA至少2.5

工作经验:
零年教学经验。

可在教学楼内与学生面对面授课

补偿:

工资等级:T4学士- T7博士

薪水范围:APS教师薪级表

工作:202天

《公平劳动标准法案》的规定状态:免除

职业类别:
认证

报告:主要