以下是你需要考虑的关于这个职位的具体信息。
职称:副教育家-课堂支持-苏厄德·蒙台梭利和请购证号:82049
组织单位:苏厄德蒙特梭利学校(10000092)
地点:西沃德(0160)
结束日期:在11:59
工作时间:40小时/周，1.0工作时间;这是基于全职的等效，1.0是全职的
联盟:ESP (28)
功能区域:专业人员的助手

申请任何职位都必须提交简历和求职信。

该职位将积极参与学生考试协调工作。

总结
课堂支持:协助持牌员工在课堂上保持积极的学习环境，并加强课堂学习。

基本功能

• 协助教师和职员从事教育工作和其他服务，维持一个安全、多元化和富有成效的学习环境;与学生一起加强课堂学习，教育项目和提高个人技能。
• 协助学生学习;加强积极的行为，提供个人指导，鼓励社会化和积极的沟通。
• 监督和指导学生活动;促进尊重，支持多样性，解释社会规范和纪律后果，减少个人冲突，并执行地区的政策和行为规则。
• 监控学生，记录学术和行为评估数据;保存档案，记录学生的进步和活动;确保完成并提交所有要求的书面报告。

最低资格
下列之一:

• 大专以上学历，教育或相关专业
• 从认证机构完成90个四分之一或60个学期的大学学分
• ParaPro评估通过460分(或更高)，高中文凭或GED证书(有关ParaPro评估的更多信息，请联系教育考试服务中心1-800-772-9476或www.ets.org/parapro)

和
2年的儿童专业工作经验。

许可证和认证要求
可能需要急救、心肺复苏、AED和危机预防干预(CPI)培训。

这个职位的最终任命将取决于通过犯罪背景调查。

致力于多样性:

多元化是明尼阿波里斯公立学校的核心价值观之一，对我们把孩子放在第一位，让他们为大学做好准备的目标至关重要。我们多元化的员工队伍为我们提供了竞争优势，使我们能够更好地理解、沟通和教育我们多元化的学生群体。明尼阿波利斯公立学校不会因为种族、肤色、信仰、宗教、国籍、性别或性别认同、婚姻状况、公共援助状况、残疾、性取向、年龄、家庭照顾假状况或退伍军人身份而拒绝任何人接受培训或就业的机会。

明尼阿波利斯公立学校强烈鼓励多样化的申请者申请。