队长,地面人员建设行动组
工作细节
职位类型:
CREW-MAINTENANCE CLASSIFIED-OPERATIONS /领导,依据
发布日期:
8/6/2021
地点:
增刊SVCS-OPERATIONS
每年的日子:260
分钟:32802美元
中期:38584美元
工作描述
职称:因为小组负责人
建筑施工
报告:Supervisor-Grounds船员
每小时工资现状:非免税
薪酬等级:辅助5
P R 我 米 必要的目的 :
场地乘务组长负责现场日常的场地乘务人员的领导,以确保区域场地的安全、整洁和美观。
所有Spring ISD的员工都要正直,支持组织目标,以清晰和尊重的方式沟通,支持学生的需求,推动持续改进。
资格:
要求 :
P 被称为 :
年代 P 电子商务 请愿的知识/技能 :
米 主要工作职责:
监督 R E SPONSIBILITIES和义务 :
精神需求/身体需求/环境因素:
使用工具/设备:安全护目镜;橡胶手套和背部支撑带;园林工具;小的手工具;电动工具;重型设备包括挖土机、拖拉机、平地机;和动力割草机;梯子;支架;轻型卡车或货车
姿势:经常站立、跪/蹲、弯/屈、推/拉、扭;以令人疲惫和不舒服的姿势工作
动作:频繁行走、抓握/挤压、手腕弯曲/伸展、头顶伸展;经常开车
举重:每天举重和搬运重物(45磅及以上)
环境:在室外工作,在湿滑或凹凸不平的路面上工作;经常暴露于极端的冷热温度、灰尘、噪音、振动;接触化学物质(除草剂和肥料)和电气危害;围绕机械和运动部件工作;与团队成员一起工作;可以单独工作;经常不规律的工作时间;偶尔的长时间的小时;频繁的地区旅游
精神需求:在压力下保持情绪控制
工作条件:
从事这项工作的通常和习惯的方法要求如下:能够在快节奏、劳动密集型的工作环境中高效地工作,经常受到干扰。必要时需要加班。
上述说明描述了这项工作的一般目的和职责,并不是可能需要的职责和职责的详尽清单。
CREW-MAINTENANCE CLASSIFIED-OPERATIONS /领导,依据
8/6/2021
增刊SVCS-OPERATIONS
每年的日子:260
分钟:32802美元
中期:38584美元
工作描述
职称:因为小组负责人
建筑施工
报告:Supervisor-Grounds船员
每小时工资现状:非免税
薪酬等级:辅助5
P R 我 米 必要的目的 :
场地乘务组长负责现场日常的场地乘务人员的领导,以确保区域场地的安全、整洁和美观。
所有Spring ISD的员工都要正直,支持组织目标,以清晰和尊重的方式沟通,支持学生的需求,推动持续改进。
资格:
要求 :
- 高中毕业生或认证机构的GED
- 有效的德州驾驶执照
- 2年以上草坪、园艺和景观维护经验
- 至少两年相关领域的管理经验
P 被称为 :
- 4年以上草坪、园艺和景观维护经验
- 至少四年相关领域的管理经验
年代 P 电子商务 请愿的知识/技能 :
- 园艺和景观维护知识
- 能够阅读和解释景观规划
- 能够进行数学计算
- 能够遵循书面和口头说明,图表和制造商手册
- 具备学习和执行所有技能领域任务的能力
- 工作所需的设备使用中涉及的潜在危险和必要的安全预防措施的知识
- 具有指导和监督员工的能力
- 有效的组织、沟通和人际交往能力
米 主要工作职责:
- 为所有地面工作人员提供安全程序和正确安全使用工具和设备的培训和指导。
- 按照建立的安全程序和技术执行工作职责,包括吊装和攀爬。
- 纠正工作区域的不安全状况,并及时向地面乘务主管报告不能立即纠正的情况。
- 按照规定的安全程序操作工具、设备和机器。
- 按照既定的程序锁定、检查和保护设备和设施。
- 遵守地区安全规程和紧急程序。
- 根据指示或工作命令,监督和协助所有区域的草坪修剪和细节。
- 通过种植、浇水、修剪、施肥、覆盖、照顾床和控制杂草,监督和协助照顾草、树、灌木和花。
- 监督和协助收集和处理来自区域设施的树叶、泥土、垃圾和垃圾。
- 监督和协助所有的地面工作并监督完成。
- 分配工作订单的优先次序并对其进行处理,包括跟踪劳力和材料的使用情况。
- 解读方案和草图,进行景观设计。
- 建立和维持护理和浇水计划,包括喷洒,施肥和修剪。
- 监控并协助安装、测试、调整和维修自动喷水灭火系统。
- 监督和协助检查场地和设施,并进行必要的维修。
- 监控并协助车辆提供工具和材料。
- 监督并协助设备从一个工厂转移到另一个工厂。
- 监督和协助游乐场设备的安装和维护。
- 遵守所有安全规定。
- 完成其他指派的工作。
监督 R E SPONSIBILITIES和义务 :
- 监督地面工作人员。
精神需求/身体需求/环境因素:
使用工具/设备:安全护目镜;橡胶手套和背部支撑带;园林工具;小的手工具;电动工具;重型设备包括挖土机、拖拉机、平地机;和动力割草机;梯子;支架;轻型卡车或货车
姿势:经常站立、跪/蹲、弯/屈、推/拉、扭;以令人疲惫和不舒服的姿势工作
动作:频繁行走、抓握/挤压、手腕弯曲/伸展、头顶伸展;经常开车
举重:每天举重和搬运重物(45磅及以上)
环境:在室外工作,在湿滑或凹凸不平的路面上工作;经常暴露于极端的冷热温度、灰尘、噪音、振动;接触化学物质(除草剂和肥料)和电气危害;围绕机械和运动部件工作;与团队成员一起工作;可以单独工作;经常不规律的工作时间;偶尔的长时间的小时;频繁的地区旅游
精神需求:在压力下保持情绪控制
工作条件:
从事这项工作的通常和习惯的方法要求如下:能够在快节奏、劳动密集型的工作环境中高效地工作,经常受到干扰。必要时需要加班。
上述说明描述了这项工作的一般目的和职责,并不是可能需要的职责和职责的详尽清单。
公司
Spring独立学区位于休斯顿中心以北20英里的一个多元化地区,为35000多名学龄前至12年级的学生提供服务。
在其战略计划的指导下,每个孩子2020该学区正在为学生在大学、职业和生活中取得成功做准备。以识字作为所有年级学习的基础,该地区提供满足所有学习者需求的学术计划。从高质量的幼儿教育项目,到大学预科课程,再到职业道路探索,都有满足每一位ISD学生需求的项目和服务。
该地区以不断改善和发展为荣,包括加强和扩大其特殊教育和天才和有才华的服务,以及获奖的表演和视觉艺术项目,以服务更多的学生。
- 除了已经建立多年的双语教学和英语作为第二语言的项目外,该地区还在三所小学增加了双语项目。
- 一系列课外机会,包括UIL 16-6-A田径和全国认可的JROTC项目,鼓励学生探索和追求自己的兴趣。
目前,该区有38个校区,包括26所幼儿园至小学5年级,7所中学6年级至8年级,5所中学9年级至12年级。随着一些新设施的建设,这个数字很快就会改变——包括两所中学,三个九年级中心和一个将服务于整个学区的最先进的体育场——所有这些都是由一个债券公投2016年被选民批准。
找到我们
- 网站:
- http://www.springisd.org/
- 电话
- 2818916049
- 位置
-
16717年埃拉大街上。
休斯顿
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77090
美国