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来了解一下北卡罗来纳州虚拟学院(NCVA)吧!

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  北卡罗来纳州虚拟学院
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  在幕后
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  生活中的一天

K12是一家步伐公司，相信任何人的教育。我们提供家庭在线选择高质量的个性化教育体验。学生可以茁壮成长，找到他们的激情，并在一个鼓励自己的节奏中发现的环境中学习。为了支持这一点，我们致力于创造和维护一个包括多样性的文化，我们的员工对服务学生和家庭的热情，互相尊重彼此，互相挑战创新，始终努力做得更好。

北卡罗来纳虚拟学院是Stride K12合作学校，需要有激情的学校教育者。我们希望你成为我们才华横溢的团队中的一员!

北卡罗莱纳虚拟学院的使命是通过结合学校和社区/家庭伙伴关系，结合严格的课程，以及数据驱动和以学生为中心的教学模式，为学生提供模范的个性化和参与性教育体验。学生的成功将由有效和可靠的评估数据、家长和学生的满意度以及学术团体中持续的机构增长来衡量。加入我们吧!

教学教练研究并为教师提供了关于创新的数学实践的信息和指导，进行/促进指导材料和实施的飞行员，并通过监测学生进展和使用绩效数据不断调整和改善学生识字的效力来衡量这些努力的有效性。

基本功能:可以使可合理的住宿来使个人能够执行基本功能。

• 就一系列有效和创新的扫盲实践进行研究，并提供内容知识、资源和指导;传授知识并支持教师的活动，包括引入新的教学策略、评估技巧和结果解释，以及准备供地区使用的资源材料，进行一对一的讨论和辅导课程，用讨论前和讨论后的分析来演示课程，组织学习小组，参加员工会议和专业发展;
• 协调/促进指导材料和软件实施的飞行员;
• 通过K12的互动课程和日常评估来监控学生的进步;
• 协调/促进分配的K-12等级的学生阅读和数学干预措施;
• 与课程专家合作，确保课程和教学符合州标准;
• 收集和评论工作样本;酌情工作等级;
• 提醒管理员对学生成绩和进步的任何关注;
• 保持学校，教师和教室的机密性。

其他职责:以下陈述旨在帮助描述该职位所从事工作的一般性质和范围。这不是所有职责、职责和/或所需技能的完整清单;可能分配的其他任务。

• 与学校的其他指导教练合作，垂直地改进流程;
• 通过贡献学校留言簿，时事通讯和活动来建立社区;
• 始终如一地保持文书工作，适当地及时。

能力:为了成功地完成工作，个人应该表现出以下能力。

• 适应性/灵活性：适应改变，对新想法开放，承担新的职责，处理压力，并调整计划以满足更改
• 诚信/伦理:以坦率和诚实的方式与他人打交道，对自己的行为负责，保持保密，支持公司价值观，传达好消息
• 团队合作：符合所有团队的截止日期和责任，倾听他人和价值观的意见，帮助团队领导能够实现目标，欢迎新移民并促进团队氛围。

管理职责:这个职位没有监督责任。

最低要求的资格 ：

• 数学及相关专业学士学位
• 五（5）年教学经验
• 2年成功的辅导或辅导经验
• 同等学历和经验的结合

证书和执照：

• 在适用的附加证书中持有学士学位或更高，或者
• 在密切相关的领域举办学士学位，并在教练中追求要求资格

其他必需的资格：

• 很强的指导和指导技能
• 熟练使用Microsoft Office Outlook, Word, Excel, PowerPoint
• 能够旅行％的时间
• 能够通过所需背景检查

期望的资格 ：

• 教育学硕士学位

工作环境 ：这里描述的工作环境特征是在执行本作业的基本功能的同时遇到员工的代表。可以使可合理的住宿来使个人能够执行基本功能。

• 这是一个家庭的位置。

上述工作并不是一个包含所有职责和标准的职位清单。在职人员将按照主管的指示执行其他相关工作。 根据雇员所在州的法律，所有雇佣都是“随意”的。双方进一步了解，雇佣的“随意”性质是雇佣的一个方面，除非以书面形式并经授权人员签署，否则不可更改。通过在下面的签名，在职者承认她/他已经审阅并熟悉这份工作描述的内容。

Stride，Inc。是联邦承包商，平等机会/肯定行动雇主和无毒的工作场所。所有合格的申请人都将在不考虑种族，色彩，宗教，性别，性取向，性别认同，国家来源，年龄，残疾，受保护的退伍军人身份或遗传学或遗传学或受法律保护的任何其他特征的审议。