位置类型：
运动/活动/指导

发布日期:
10/20/2021

地点:
西区中学

截止日期：
11/10/2021

附加信息:显示/隐藏
10月20日，2021年
沃特伯里公立学校

工作分配标题
西侧中学助理教练

课外时间
附录B
每个团队运动
助理游泳教练 - 冬天

司/部门
体育运动

助学金
1,620美元

截止日期
2021年11月10日

报告:

这项工作将接受体育总监、校长或其他被指派的管理人员的行政指示。

任务摘要

这项工作任务负责指导中/或备用学生运动员在特定的体育活动中，并在帮助每个参与的学生实现高度技能，并欣赏纪律和体育的价值以及增加的自我水平尊重。

最低教育和经验

康涅狄格州教练教育计划的模块15完成证书。

康涅狄格州教育部门教练许可或临时教练许可。

现行CPR和急救证书。

救生员证书-仅限游泳。

高中或同等学历。

成功完成职前程序。

这类在职人员可能需要持有并保留当前的机动车操作执照。

知识、技能和能力

• 知识教练技巧和人类行为;
• 对特定运动的了解;
• 了解联邦、州和委员会关于学生行为和适当纪律行动的政策和法规;
• 设备维修和维护的基本技能适用;
• 教练技巧;
• 有效，积极的听力技巧;
• 组织和解决问题的能力;
• 公开演讲技巧;
• 具备清晰有效的口头和书面沟通能力;
• 能够化解潜在的不稳定局势;
• 能够与学生建立并保持良好的关系;
• 身体执行基本功能的能力;
• 能够识别和治疗轻微的运动伤;
• 能够获得分配的时间;
• 能够与他人有效地工作;
• 指导能力;
• 领导能力;
• 能够与不同背景的人一起工作。

基本功能

以下确定分配的主要和基本职能，并非旨在是所有职责的详尽列表。

• 协助改善计划;
• 协助安排非联赛游戏和官员;
• 协助采购设备和用品;
• 协助玩家在护理和预防伤害;
• 协助准备所有练习的室外设施;
• 根据需要参加诊所，营地和研讨会;
• 出席教练和规则解释会议;
• 在中学层面教练一项指定的运动;
• 在本赛季结束时收集所有制服和设备;
• 与课堂教师沟通，鼓励每个球员的个人成功;
• 与教练沟通教练策略和程序;
• 符合董事会政策和地区程序在开发和维护中的思科竞技计划;
• 通过机智和外交来实现自己;
• 发展和执行培训规则;
• 强制执行资格要求;
• 确保在训练和活动中穿着得体;
• 确保基础知识的练习和重复;
• 确保设备的适当护理;
• 确保正确组织实践和钻孔;
• 确保学生的安全;
• 确保及时完成所有任务;
• 始终确保团队参与者的适当行为和行为;
• 评估玩家;
• 遵守所有适用的国家法律和CIAC手册中列出的CIAC法规;
• 指导和监督游戏中的团队经理和练习准备;
• 以积极的方式与员工，学生和家长互动;
• 鼓励参加校队及其他地区赞助的体育赛事;
• 鼓励录制和评论游戏电影;
• 始终保持尊重，用于机密信息，例如，学生运动员等级以获得资格目的，等等;
• 保持对中学体育项目的尊重和支持;
• 保持令人满意的出勤率;
• 监督更衣室的状况;
• 参加奖项计划并将奖励分发给玩家;
• 通过个人外表，态度和谈话促进良好的公共关系;
• 为运动员提供积极的学习环境;
• 及时向董事提供信息和报告;
• 向学校护士和/或校长报告所有受伤情况;
• 以适当的方式响应例行问题和请求;
• 负责设备、用品和制服的发放、保管和库存;
• 安排经校长批准的筹款活动;
• 按照校长的批准安排、计划并进行所有的练习和比赛;
• 为学生树立榜样;
• 在参与这项运动之前，验证玩家已经转向了学校护士的物理形式和其他必要的文书工作。

身心性要求

被指派执行这些任务的个人必须有足够的体力、耐力、身体敏捷性以及视觉和听觉敏锐度，并且必须保持身体健康以便能够执行任务。
从来没有(N) 偶尔（o） 经常（f） 不断（c）0% 1-33% 34-66% 67-100%工作条件 N O F C 工作条件 N O F C 物理的要求深度感知X站立X色差X行走X周边视觉X坐着X开车X抬起X体力:携带x小物体努力（-10磅）x推动x轻型工作（-20磅）x拉动x中等工作（20-50磅）x攀登x重型工作（50-100磅）x非常平衡x繁重的工作（100多磅）x弯曲x环境条件跪下x冷（50摄氏度或更低）x蹲伏x热（90摄氏度或更多）x爬行x温度变化x到达x湿度x处理x湿度x抓住x极端噪音或振动x扭曲x扭曲x扭曲x扭曲x扭曲x扭曲x的x感觉x感到x暴露于气体和烟雾x谈话x暴露在令人难以烦的气味x听力x暴露于身体流体x重复运动x暴露于潮湿x手/眼睛/英尺协调x限制到小或限制区域x视力/靠近x机械危险x视觉敏锐/远x身体危险或滥用x

根据第10(2)条和第10(6)(a)条，WTA议价单元的合格活跃教师将在有空缺的大楼工作。如没有符合上述条件的在职教师申请，则由在本学区内工作的在职教师填补。
沃特伯里公立学区是一个平等机会/肯定行动雇主M / F / H / V.
鼓励来自不同种族，种族和文化背景的候选人申请

2019年9月24日