2021-22学年,自闭症支持教室助理

雇主
匹兹堡公共Schools-1
位置
美国宾夕法尼亚州匹兹堡
工资
有竞争力的
截止日期
2021年11月28日

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工作类型
教学、特殊教育教师、自闭症教师、支持人员,教学助理/助理
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2021-22学年,自闭症支持教室助理

匹兹堡富尔顿PreK-5

5799年汉普顿圣

匹兹堡,PA 15206

其他职位-无认证

工作数量: 4600238691

开始日期

开放日期: 10/22/2021

截止日期: 11/05/2021

协助实施符合“特殊学生计划”理念的项目。

报告:主要

工资
助教(起薪$ 2,723 /月)

《公平劳动标准法案》的规定状态:非豁免

资格
-高中文凭或同等学历,48个大学学分。

-有与自闭症儿童打交道的经验和照顾他们的个人需求者优先。

有急救经验者优先

能力:
执行行政工作:执行日常行政工作,如维护信息文件和处理文书工作。

-技术熟练:有能力并愿意在特定工作所需的技术领域展示能力。

-组织能力:组织和利用资源实现目标的能力和意愿。

-工作流程管理:能够并愿意在规定的规格和时间表内完成工作,并管理冲突的优先级。

-利益相关者关系:与利益相关者有效互动和沟通的能力和意愿。

居住要求:匹兹堡市

基本工作职能
1.协助接送学生。

2.保存记录并与公告板一起工作。

3.协助实地考察。

4.协助视听设备和材料的准备、维护、调度和操作。

5.帮助孩子保持清洁。

6.为接待学生和结束一天的清洁工作准备房间。

7.在老师的指导下与学生一起完成独立作业。

8.协助老师和学生完成日常课堂任务。

9.帮助学生使用厕所。

10.为学生准备午餐,并在必要时为学生提供食物。

11.必要时协助学生的身体运动。

12.参与以社区为基础的教学活动。

额外的工作信息
身体要求:这种睡姿本质上是久坐不动的。要求员工操作电脑系统进行数据录入,并有能力完成必要的文书工作。这个职位需要最少的体力劳动,不受职业健康和安全风险的影响。

工作环境:
1.在繁忙的办公室室内,与同事近距离工作
2.经常需要快速工作
3.需要相当的专注力和创造力。
4.由于环境的变化,组织的多样性,紧迫的期限和工作负荷而产生的压力。

美国残疾人协会:雇主将根据1990年《美国残疾人法》作出合理的安排。

匹兹堡公立学校(PPS)在其项目、活动中不因种族、肤色、年龄、信仰、宗教、性别(包括性别身份或表达)、性取向、血统、国籍、婚姻状况、怀孕或残疾而歧视学生,职业和技术教育项目或就业,并提供平等的机会进入男童军和其他指定的青年团体。匹兹堡学区的政策是提供所有服务、项目和活动,并为残疾人提供合理的住宿。请至少提前72小时申请住宿。欲了解更多关于住宿、民权申诉程序的信息,请联系人力资源办公室员工关系办公室,邮编:Pittsburgh, 341 S. Bellefield Ave,邮编:15213或412-529-HELP(4357)。

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