大学摔跤队主教练
工作描述
Oualifications：
1.教育准备与教学领域相关。
2.有相关成功经验者优先。
3.作为校长和主管的其他资格或替代方案可能会发现适当和可接受的。188金宝慱真人游戏
报告：校长，通过田径总监
职位使命：引导，鼓励，协助学生培养他们的知识分子和情感增长的个人潜力，导致他们的学习和实现高标准的知识和技能。
基本职责和职责包括:其他职责可能被分配。
1.专业知识
1.1通过适当的专业发展活动不断改善专业知识和实践;与其他教练分享信息和知识;应用他们运动的设计与发展的最佳研究。
保持和吸收最好的教学材料和技术的研究。
2.教学计划
2.1根据良好的学习原则和实践，为自己的运动设定短期和季度目标。
根据短期和季度目标制定和维护实践计划，并在适当的时候分享。
3.材料和设备的使用
3.1整合现有技术作为工具，以加强教学策略和提高玩家技能。
4.教学的有效性
4.1通过设定高标准和明确的目标，并修改指导以帮助所有参与者达到这些标准，促进高水平的主动学习。
4.2维护评估和测量系统，反映了实现教学目标的进展。
5.学习环境
5.1建立一个鼓励敏感性和尊重球员和教练的氛围，以及创造适当的学习环境的实践和惯例。
5.2设计教学体验，让玩家达到高标准，并通过对自己的学习负责来优化自己的表现。
6.有效的组织关系
按照预期的职业标准与球员、家长、工作人员和管理层保持开放和有效的沟通。
积极参加团队会议。
7.对教室外学生的贡献
7.1可用于玩家和/或家长会议。
8.对学校和/或教学专业的贡献
8.1合作识别运动改进的领域的工作，培养可能的策略，评估结果。
9.执法和遵守学校，P.V.I.A.C.和m.i.a.a.法规
9.1遵守和实施为运动方案制定的规则和条例。
评价:与目前朗美多学校委员会和朗美多教育协会的协议一致。
监督职责:没有
根据ADA要求提供以下信息。
体力要求:体力要求是描述工作所要求的体力活动的一种方式。
力量:轻举，最多20磅，经常举起和/或携带重达10磅的物体。
关键：偶尔（o）最多1/3的时间
(F) 1/3到2/3的时间
不断（c）2/3的时间或更多
站：（f）
坐(O):
步行(F):
起重(O):
伸出手(F) -向任何方向伸出手和手臂
处理（f） - 用手抓住，持有，抓住，转动或以其他方式工作
指法（f） - 采摘，捏，原始用手指合作
谈话（f） - 通过口语，表达或交换想法
听证会（c） - 通过空气感知声音的性质
近视力(C) -在20英寸或更少的视力清晰度
敏锐（c） - 幻想的幻想（C）在20英尺或更长时间内
颜色视觉（F） - 识别和区分颜色的能力
视野（c）观察一个区域，当眼睛固定在给定点上时可以看到或右侧。
工作环境：环境条件是描述特定工作中工人的身体环境的手段。此职位在学校和现场设置中执行，其中环境条件对如何执行作业的影响。
噪音:3级-中等强度。
聘用条件:工资和工作年限按照目前朗美多教育工作者协会(A单位)和朗美多学校委员会协议
位置类型：放学后/晚上
职位:1
欢迎来到朗美多高中!
朗美多高中是一所优秀的文科高中，大约有1000名学生。我们的大多数毕业生会继续上大学，但我们的目标是让所有学生为毕业后的道路做好准备。有很高水平的学生参与的共同课程活动，有许多提供学生的兴趣和参与。我们有强健的运动、音乐和艺术课程，我们的学生在这些领域的州和国家水平上竞争。我们的愿景是培育和支持一个高中环境，让所有的学生在高中时期都能找到自己感兴趣和热爱的领域，并在学生离开我们进入一个充满活力的经济和全球化世界时为他们的成功做好准备。要了解更多关于朗梅多公立学校的信息，请将以下内容复制并粘贴到您的浏览器:https://sites.google.com/longmeadow.k12.ma.us/equitythrougheducation/ https://www.longmeadow.k12.ma.us/
平等机会的雇主
朗梅多公立学校致力于创造一个多元化的环境，并以成为一个机会平等的雇主而自豪。我们雇用来自不同背景的优秀人才。所有符合条件的申请者，不论种族、肤色、性别、宗教、国籍、性取向、性别认同、残疾或与怀孕/怀孕相关的情况，都将得到考虑录用。
工作要求
至少有1年的相关经验
学士学位优先
美国公民身份，居住或工作签证
申请问题
此职位发布不需要申请问题。
联系信息
迈克尔卡波托斯托，运动导演
草沟路95号
Longmeadow，马萨诸塞州01106
电话：413-565-4220
电子邮件:mcapotosto@longmeadow.k12.ma.us
Oualifications：
1.教育准备与教学领域相关。
2.有相关成功经验者优先。
3.作为校长和主管的其他资格或替代方案可能会发现适当和可接受的。188金宝慱真人游戏
报告：校长，通过田径总监
职位使命：引导，鼓励，协助学生培养他们的知识分子和情感增长的个人潜力，导致他们的学习和实现高标准的知识和技能。
基本职责和职责包括:其他职责可能被分配。
1.专业知识
1.1通过适当的专业发展活动不断改善专业知识和实践;与其他教练分享信息和知识;应用他们运动的设计与发展的最佳研究。
保持和吸收最好的教学材料和技术的研究。
2.教学计划
2.1根据良好的学习原则和实践，为自己的运动设定短期和季度目标。
根据短期和季度目标制定和维护实践计划，并在适当的时候分享。
3.材料和设备的使用
3.1整合现有技术作为工具，以加强教学策略和提高玩家技能。
4.教学的有效性
4.1通过设定高标准和明确的目标，并修改指导以帮助所有参与者达到这些标准，促进高水平的主动学习。
4.2维护评估和测量系统，反映了实现教学目标的进展。
5.学习环境
5.1建立一个鼓励敏感性和尊重球员和教练的氛围，以及创造适当的学习环境的实践和惯例。
5.2设计教学体验，让玩家达到高标准，并通过对自己的学习负责来优化自己的表现。
6.有效的组织关系
按照预期的职业标准与球员、家长、工作人员和管理层保持开放和有效的沟通。
积极参加团队会议。
7.对教室外学生的贡献
7.1可用于玩家和/或家长会议。
8.对学校和/或教学专业的贡献
8.1合作识别运动改进的领域的工作，培养可能的策略，评估结果。
9.执法和遵守学校，P.V.I.A.C.和m.i.a.a.法规
9.1遵守和实施为运动方案制定的规则和条例。
评价:与目前朗美多学校委员会和朗美多教育协会的协议一致。
监督职责:没有
根据ADA要求提供以下信息。
体力要求:体力要求是描述工作所要求的体力活动的一种方式。
力量:轻举，最多20磅，经常举起和/或携带重达10磅的物体。
关键：偶尔（o）最多1/3的时间
(F) 1/3到2/3的时间
不断（c）2/3的时间或更多
站：（f）
坐(O):
步行(F):
起重(O):
伸出手(F) -向任何方向伸出手和手臂
处理（f） - 用手抓住，持有，抓住，转动或以其他方式工作
指法（f） - 采摘，捏，原始用手指合作
谈话（f） - 通过口语，表达或交换想法
听证会（c） - 通过空气感知声音的性质
近视力(C) -在20英寸或更少的视力清晰度
敏锐（c） - 幻想的幻想（C）在20英尺或更长时间内
颜色视觉（F） - 识别和区分颜色的能力
视野（c）观察一个区域，当眼睛固定在给定点上时可以看到或右侧。
工作环境：环境条件是描述特定工作中工人的身体环境的手段。此职位在学校和现场设置中执行，其中环境条件对如何执行作业的影响。
噪音:3级-中等强度。
聘用条件:工资和工作年限按照目前朗美多教育工作者协会(A单位)和朗美多学校委员会协议
位置类型：放学后/晚上
职位:1
欢迎来到朗美多高中!
朗美多高中是一所优秀的文科高中，大约有1000名学生。我们的大多数毕业生会继续上大学，但我们的目标是让所有学生为毕业后的道路做好准备。有很高水平的学生参与的共同课程活动，有许多提供学生的兴趣和参与。我们有强健的运动、音乐和艺术课程，我们的学生在这些领域的州和国家水平上竞争。我们的愿景是培育和支持一个高中环境，让所有的学生在高中时期都能找到自己感兴趣和热爱的领域，并在学生离开我们进入一个充满活力的经济和全球化世界时为他们的成功做好准备。要了解更多关于朗梅多公立学校的信息，请将以下内容复制并粘贴到您的浏览器:https://sites.google.com/longmeadow.k12.ma.us/equitythrougheducation/ https://www.longmeadow.k12.ma.us/
平等机会的雇主
朗梅多公立学校致力于创造一个多元化的环境，并以成为一个机会平等的雇主而自豪。我们雇用来自不同背景的优秀人才。所有符合条件的申请者，不论种族、肤色、性别、宗教、国籍、性取向、性别认同、残疾或与怀孕/怀孕相关的情况，都将得到考虑录用。
工作要求
申请问题
此职位发布不需要申请问题。
联系信息
迈克尔卡波托斯托，运动导演
草沟路95号
Longmeadow，马萨诸塞州01106
电话：413-565-4220
电子邮件:mcapotosto@longmeadow.k12.ma.us