职位类型：
办公室职员

公布日期：
9/16/2021

地点：
特洛伊CCSD 30C；民政事务处

提供日期：
待定

截止日期：
开到满为止

西班牙语翻译/口译

主要职能（工作目标）

西班牙语翻译/口译员充当学校/学区与家庭之间的联络人。他们积极为学生和家庭提供口语和书面形式的语言翻译，在不同的环境中使用小学语言与英语进行交流。

向（问责制）报告

多语言协调员

监督责任

没有

资格/本地要求

• 高中文凭；大专以上学历者优先。


• 与来自不同文化背景的人合作的经验和能力。


• 有在学校环境中与学生合作的经验优先，但不是必需的。


• 需要完成ISBE认证，以便在ISBE有空时担任学校口译员。


• 能够熟练流利地说、读、写西班牙语


• 能够熟练、流利地说、读、写英语


• 学校知识和教育术语


• 熟练的计算机技能


• 优秀的人际关系和沟通技巧


• 教育委员会指定人员认为合适且可接受的上述资格的替代方案。

物理要求

• 一般来说，这项工作需要坐、走、站和轻松的体力活动。


• 可提供合理的便利，使残疾人能够履行基本职能。

基本职责和履行职责

为了成功地完成这项工作，个人必须能够令人满意地履行每项基本职责。所列要求代表该职位所需的知识、技能、能力、身体需求和工作条件。可提供合理的便利，使残疾人能够履行基本职能。

• 展示对30-C区使命、信念和目标的支持。


• 坚持既定的教育委员会政策、法规和行政程序。


• 协助家长参与活动，包括双语家长咨询委员会会议


• 为家长会议、家长会议和特殊教育会议口译。


• 为家长、学生、学校和/或学区翻译书面和/或课堂材料。


• 将口头和书面交流从西班牙语翻译成英语，并将英语翻译成西班牙语。


• 为学区/学校的新生与家长进行入学面谈。


• 协助学生和家庭完成注册、注册程序、健康教育信息、免疫要求和其他社区服务。


• 提供有关学区和双语课程的信息并回答问题。


• 保密。


• 根据需要与同事、学生、家长、管理部门和社区进行有效沟通，以达到专业标准。


• 根据指示或要求，为学校和地区计划提供支持


• 完成分配的其他任务。

雇佣条款

12个月-260天

工资和工作年限由教育委员会确定

15天假期

FLSA非豁免

评价

这项工作的业绩将根据董事会专业人员评价政策的规定进行评价。

有关该职位的更多信息，请阅读完整的说明文件。

• 工作描述