社论/内容开发工作

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发现了8个公立学校制度的工作

协调员III，通信（内容协调员）
- 密尔沃基，威尔，美国
- 竞争的
- 密尔沃基公立学校
通过开发，管理和生产参与通讯，网站，电子邮件和其他人的参与和引人注目的内容作为该地区的讲故事者
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新的
经理，内容设计
- 瀑布教堂，VA，美国
- 竞争的
- Fairfax县公立学校
计划，开发和管理多方面印刷，出版，视频图形和整理的概念化，组织，设计和生产
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K-5课程作家（2021-2022） - 仅限内部申请人
- Syracuse，NY，美国
- 竞争的
- 锡拉丘兹市学区
认证 - 区域 - 其他工作号码：2300221445开始日期：开放日期：07/21/2021结束日期：关于我们的地区：SY
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二级双语老师池：语言艺术，数学，科学，社会研究或其他内容
- 肯特，瓦，美国
- 竞争的
- 肯特学区
次级DL职位将在Mill Creek和Kent-Meridian的主要目的上提供：这个职位将作为提供的老师
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中学休假老师（所有内容区域）
- 泽西市，NJ，美国
- 竞争的
- 泽西市公立学校
位置类型：教学机会2021/2022学年日期发布时间：7/20/2021地点：泽西市公立学校截止日期：12/31/202
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替代教师 - 所有内容区域
- Upper Marlboro，MD，美国
- 竞争的
- 乔治王子的县公立学校
职称：替代教师 - 所有内容区域位置：上部Marlboro，MD，美国组织名称：人力资源员工服务分
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内容区域专家，辅助技术
- 新帕尔茨，纽约，美国
- 竞争的
- 阿尔斯特县博克斯
位置类型：教师和学生人员/内容专家日期发布时间：10/13/2021地点：教学服务（学校改进）Closi
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校园导师（内容）兼职/临时
- 圣安东尼奥，德克萨斯州，美国
- 竞争的
- 西南独立学区
职位描述位置：区广播职位：校园导师（内容）兼职/临时工作资格：最低资格
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