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找到88份公立学校系统的工作

普通课程教师
- 美国佐治亚州萨凡纳
- 竞争的
- 萨凡纳查塔姆县公立学校
主要功能:为班级分配的每个学生提供适当的学习经验和教育机会。报告:公关
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媒体技术课程的RSTA课程开发
- 剑桥,妈,我们
- 竞争的
- 剑桥公立学校
服务机会描述为新修订的课程音乐视频创建和组织所有课程、评估、活动和资源
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RSTA蜂窝和在线可访问单元课程开发
- 剑桥,妈,我们
- 竞争的
- 剑桥公立学校
服务机会说明1。学习有效操作maker space设备并使用Hive软件为Creatie开发项目
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暑期课程团队经理
- 剑桥,妈,我们
- 竞争的
- 剑桥公立学校
服务机会描述管理JK-12健康教育最低要求/工作资格的暑期课程开发团队
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GLEAM赠款课程研究计划
- 剑桥,妈,我们
- 竞争的
- 剑桥公立学校
服务说明：研究和收集课程，为编写GLEAM补助金提案做准备最低要求：剑桥公共图书馆
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反偏见课程开发
- 剑桥,妈,我们
- 竞争的
- 剑桥公立学校
为五年级开始的特殊课程编写反偏见课程。课程将根据学生的发展水平进行调整，以及
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ELL课程单元写作11名教师
- 剑桥,妈,我们
- 竞争的
- 剑桥公立学校
*这是一个内部发布。ESL教师将为幼儿园1-2年级ELD 1-2，Gr.3-5 ELD 2-3要求的2021年春季教学开发单元
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CTE课程教学协调员
- 达勒姆,数控,我们
- 竞争的
- 达勒姆的公立学校
职位类型：CTE职业与技术教育发布日期：2021年5月10日地点：北方高中可用日期：2021年1月11日职位编号
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通用课程课堂教师
- 美国佐治亚州萨凡纳
- 竞争的
- 萨凡纳查塔姆县公立学校
主要功能:为班级分配的每个学生提供适当的学习经验和教育机会。报告:公关
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通用课程课堂教师
- 美国佐治亚州萨凡纳
- 竞争的
- 萨凡纳查塔姆县公立学校
主要功能:为班级分配的每个学生提供适当的学习经验和教育机会。报告:公关
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K-8课程与评估团队运营经理
- 纽约，纽约，美国
- 竞争的
- 不寻常学校公司。
公司描述不寻常学校（Unformal Schools）是一家非营利组织，成立并管理优秀的城市特许公立学校，clo
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辅助专业，特殊教育替代课程计划(ACP)
- 奥马哈,东北,我们
- 竞争的
- 奥马哈公立学校
职位名称：副专业-特殊教育替代课程计划（ACP）职责•协助或直接实施教育
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TEACHER-EC适应课程
- 美国北卡罗来纳州威尔明顿
- 竞争的
- 新汉诺威县学校
职位名称教师- ec课程取消地区名称新汉诺威县学校网站/部门名称John Codington Elem博士4321
查看详细信息TEACHER-EC适应课程
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辅助专业，特殊教育替代课程计划(ACP)
- 奥马哈,东北,我们
- 竞争的
- 奥马哈公立学校
职位名称：副专业-特殊教育替代课程计划（ACP）职责•协助或直接实施教育
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Skyline课程办公室助理-兼职/临时职位
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
芝加哥公立学校（CPS）是美国第三大学区，为600多所学校的340000多名学生提供服务，并雇用东北大学的学生
查看详细信息Skyline课程办公室助理-兼职/临时职位
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数学内容专家
- 美国宾夕法尼亚州切斯特
- 竞争的
- 切斯特高地学区
职位:数学内容专家报告对象:建筑校长任务:切斯特高地学区致力于提供所有的st
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辅助专业，特殊教育替代课程计划(ACP)
- 奥马哈,东北,我们
- 竞争的
- 奥马哈公立学校
职位开始日期：2021年8月职位名称：准专业-特殊教育替代课程计划（ACP）职责•到as
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课程教学专家
- 温斯顿塞勒姆，北卡罗来纳州，美国
- 竞争的
- 温斯顿·塞勒姆/福赛斯县学校
职位名称课程教学专家地区名称Winston Salem/Forsyth县学校地点/部门名称Konnoak小学320
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辅助专业，特殊教育替代课程计划(ACP)
- 奥马哈,东北,我们
- 竞争的
- 奥马哈公立学校
职位名称：副专业-特殊教育替代课程计划（ACP）职责•协助或直接实施教育
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辅助专业，特殊教育替代课程计划(ACP)
- 奥马哈,东北,我们
- 竞争的
- 奥马哈公立学校
职位名称：副专业-特殊教育替代课程计划（ACP）职责•协助或直接实施教育
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